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加拿大bc省中學留學如何

2024-06-22 15:22:30 來源:教育在線

加拿大bc省中學留學如何?教學體系完善且課程制度規(guī)范,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著教育在線的小編詳細了解一下吧。

加拿大bc省中學留學如何?教學體系完善且課程制度規(guī)范

加拿大bc省中學留學須知:

1. 所屬教育局管理

加拿大聯(lián)邦政府沒有一個類似于教育部的機構(gòu),所以全國沒有一個統(tǒng)一的教育體制。所有教育事務基本上都由各個省份具體管理,所以各個省都有一個類似于教育廳的機構(gòu),這個機構(gòu)負責教育經(jīng)費、教材、教師、學制、學分、畢業(yè)要求等事務。在每個省內(nèi),分為城市或者區(qū)域性的教育局,教育局負責管理轄區(qū)內(nèi)的各個中小學的日常事務。比如BC省最大的溫哥華教育局,負責管理溫哥華市內(nèi)的18個中學、92個小學、7個成人教育中心。需要指出的是,私立中小學不受市教育局管理。

2. 加拿大中小學學制

在加拿大,從5歲到12年級的學生都必須接受義務教育,如果是永久性居民和公民,上學是免費的,國際留學生則必須付學費。加拿大的學制大概可以分為兩種:兩級制和三級制。在兩級制內(nèi),小學是K(5歲的學前班)7年級;中學是812年級。在三級制內(nèi),小學是K(5歲的學前班)5年級;初中是68年級,高中是912年級。不同的教育局實行不同的學制,比如溫哥華的學校屬于兩級制,而高桂林學區(qū)(43學區(qū))屬于三級制。

3. 學期劃分制度

大體來說,BC省的學期可以分為兩類: Term system 和 Semester system. Termsystem 也叫Linear system,即每個學年三個學期, Term 1, Term 2, Term 3。從每年9月初開學至圣誕節(jié)前是Term 1;圣誕假期后,元旦開學至3月中旬是Term 2; 3月中旬至月底是春假,4月至6月底是Term 3。在每個學年的三個學期里,學生從頭至尾每個星期都上相同的8門課程,比如,溫哥華教育局屬下的學校是三學期制。Semester system 也叫雙學期制,非常類似中國的學制,從每年9月至1月底是上半學期,2月初至6月底屬于下半學期,學生每半個學期上不同的4門課,一年之內(nèi)總共8門課,比如高桂林學區(qū)實施的是雙學期制。有意思的是,在雙學期制內(nèi),也放圣誕假和春假,學生的課程難免受到波及,略顯雜亂。

4. 學分達標要求

在BC省,從K到9年級,學生上的正常課(非ESL)都有學習成績,有的用百分制,有的用字母(A、B、C、D)打分,或二者兼有。從10年級開始,學生上的每門正常課(除ESL/ELL),都要拿4個學分,類似于大學的學分制。每門課的學習成績必須至少50分,才能拿到4個學分;每個學生從10至12年級,至少拿80個學分才能畢業(yè)。在80個學分里,52分是必修課學分,28分是選修課學分。在加拿大上大學本科,至少要高中畢業(yè),即意味著必須拿到指定的學分。

5. 獨立選課制

從中學開始,學生可以根據(jù)自己的需求和興趣選擇不同的課程組合,這樣就造成了同一年級的學生所選的科目不同,所以中學選課非常重要,很大程度上已經(jīng)決定了大學的專業(yè)范圍。跟國內(nèi)的不同在于,學生們不會停留在同一間教室,等待不同老師輪流上課;而是自己背起書包,輾轉(zhuǎn)在不同科目的教室之間,老師反而不需要常常換教室。這就造成了這里的學生沒有所謂班級的概念,同學的概念也跟國內(nèi)不同。相對于國內(nèi)緊密的同班同學,這里更傾向于大學那種松散的同級或同校的感覺。

6. 重點考試和分數(shù)評估方法

在這里,并沒有所謂的高考或中考,學生的學習成績基本由平時成績(課堂表現(xiàn)、作業(yè)、project等)、單元測試、小型總結(jié)性考試等形式組成,在很大程度上,平時表現(xiàn)已經(jīng)決定了最后的成績,很少有老師會用期末的一次考試來決定學生的最終成績。但是,10年級的時候,有英文、數(shù)學、科學的省考,11年級有社會科目的省考,12年級有英文省考。10、11年的省考各占每個科目最后成績的20%,12年級省考占12年級英文總成績的40%。所以,學生還應該重視省考,尤其是英文12的省考,因為很多大學對英文12省考有規(guī)定,低于特定分數(shù)線就不予錄取。

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