隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中加拿大大學(xué)申請(qǐng)，本科留學(xué)申請(qǐng)重點(diǎn)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

1、加拿大本科留學(xué)專業(yè)會(huì)比排名更看重

在準(zhǔn)備去加拿大留學(xué)的時(shí)候，建議按照專業(yè)來(lái)選擇學(xué)校，而不是看著排名去選專業(yè)。因?yàn)樵诩幽么蟮倪@些學(xué)校排名里一般是按照多種因素去進(jìn)行排名的。一般來(lái)說(shuō)前十的綜合實(shí)力是所有院校中比較好，資歷也是老的。但是在專業(yè)領(lǐng)域真正有實(shí)力的大學(xué)，往往會(huì)消失在排名前十。

2、語(yǔ)言成績(jī)

對(duì)于大多數(shù)加拿大大學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論你是在國(guó)內(nèi)已經(jīng)畢業(yè)一年的學(xué)生，還是準(zhǔn)備讀預(yù)科的學(xué)生，還是剛畢業(yè)準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)生，都逃不過(guò)準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的過(guò)程。在你準(zhǔn)備的所有申請(qǐng)材料中，成績(jī)是重要的。

這個(gè)年級(jí)包括高中年級(jí)和語(yǔ)言年級(jí)。如果自己目前只是才畢業(yè)一年的學(xué)生，就一般都要用高考的分?jǐn)?shù)，在加拿大這里還是有少數(shù)的學(xué)校是要用這個(gè)分?jǐn)?shù)的，而且分?jǐn)?shù)應(yīng)該保持在560以上。

另外還要用到的成績(jī)就是高中完整3年的成績(jī)單了，不管是平時(shí)的考試，還是各種模擬考的成績(jī)單都算在內(nèi)，平均分80以上。像是加拿大的一些對(duì)于這些成績(jī)往往都是要求平均要在85分以上，當(dāng)然了，語(yǔ)言成績(jī)單也是其中要有的一類成績(jī)。

如果是計(jì)劃要準(zhǔn)備讀預(yù)科的學(xué)生，其實(shí)也跟那些剛畢業(yè)準(zhǔn)備的想要申請(qǐng)的學(xué)生是一樣的，在準(zhǔn)備的時(shí)候都得準(zhǔn)備成績(jī)單和語(yǔ)言成績(jī)單。

3、加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間

準(zhǔn)備好所有材料后，大家還得要把學(xué)校該在什么時(shí)候去申請(qǐng)注意起來(lái)。一般來(lái)說(shuō)常見的開學(xué)時(shí)間是每年的9月、1月、5月，但也有的是只有9月入學(xué)。

加拿大的教育體系特色

在傳統(tǒng)觀念中，私校是精英式貴族教育的代名詞，在美國(guó)尤其如此。但加拿大的教育體制與美國(guó)有很大差別，加拿大作為一個(gè)典型的福利制國(guó)家，教育、醫(yī)療以及大多數(shù)公共事業(yè)都是由加國(guó)政府投資運(yùn)營(yíng)。教育體系更是如此，90%以上都是公立，私立教育只是很小部分的個(gè)性化補(bǔ)充。

加拿大教育體系從幼兒教育階段一直到大學(xué)和職業(yè)教育，所有教育階段都受到政府的監(jiān)管和資助，以確保質(zhì)量和平等性，而教育法規(guī)、教育部門和教育委員會(huì)都會(huì)確保所有學(xué)生都能接受公平教育。

教育不僅多樣化，各個(gè)階段也有不同的特色和側(cè)重點(diǎn)，比如幼兒教育就更加注重培養(yǎng)社交技能和認(rèn)知能力；小學(xué)教育提供基本學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知基礎(chǔ)；中學(xué)階段培養(yǎng)批判性思維和解決問(wèn)題的能力；高中則側(cè)重升學(xué)就業(yè)；大學(xué)提供高等學(xué)術(shù)知識(shí)和技能、職業(yè)教育則提供具體職業(yè)技能的培訓(xùn)。

注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力、批判性思維和實(shí)踐能力，總的來(lái)說(shuō)，加拿大的教育體系全面、多元、高效的。

總得來(lái)說(shuō)，加拿大的教育還沒(méi)有那么產(chǎn)業(yè)化，算是比較保守和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?

而根據(jù)加拿大移民部(IRCC)的新數(shù)據(jù)顯示，加拿大在2022年迎來(lái)了來(lái)自184個(gè)國(guó)家的創(chuàng)紀(jì)錄的551,405名留學(xué)生。此外，截至2022年12月31日，持有有效學(xué)習(xí)許可的留學(xué)生人數(shù)為807,750人，再創(chuàng)歷史新高。

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