留學(xué)加拿大，加拿大高中留學(xué)會(huì)有怎樣的優(yōu)勢(shì)，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

申請(qǐng)時(shí)與本地人享受同等待遇：

在加拿大讀高中并畢業(yè)的中國留學(xué)生，在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)與本地人享受同等待遇;無需提交中國高考或會(huì)考成績，只需提供加拿大高中 12 年級(jí)六門課平均分，作為申請(qǐng)時(shí)的學(xué)術(shù)水平依據(jù)即可。

申請(qǐng)大學(xué)或無需雅思成績：

國際留學(xué)生申請(qǐng)加拿大大學(xué)都需要提供有效的語言成績。例如：雅思需要考到 6.5 分或托福成績?cè)?85 分以上才可以申請(qǐng)本科直錄，對(duì)于非英語的考生來講語言考試備考著實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。然而，對(duì)于高中四年是在加拿大讀書的留學(xué)生而言，在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)可以免掉語言成績，不需要再花時(shí)間準(zhǔn)備雅思或托福的考試。

高中教育體制能和北美大學(xué)更好地對(duì)接：

因?yàn)榧幽么蟮母咧惺菍W(xué)分制的，每個(gè)年級(jí)的選課方向和學(xué)習(xí)重心有所不同;

學(xué)生在高三的時(shí)候，就可以開始選修大學(xué)的預(yù)備課程，以便更好的適應(yīng)大學(xué)課程。除了學(xué)習(xí)，高中還有多的社區(qū)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)幫助留學(xué)生盡早融入加拿大的文化，并各方面的能力。

綜合能力更強(qiáng)：

與直接進(jìn)入大學(xué)的國際留學(xué)生相比，在加拿大讀完高中再讀大學(xué)的留學(xué)生具有更強(qiáng)的語言能力、自學(xué)能力、更能適應(yīng)加拿大的大學(xué)生活、也能更好融入當(dāng)?shù)貙W(xué)生的社交圈。

續(xù)學(xué)簽比初次申請(qǐng)更加容易：

眾所周知，加拿大是各類簽證都難申請(qǐng)的之一。和直接來上大學(xué)的國際留學(xué)生相比，在加拿大讀完高中再讀大學(xué)的留學(xué)生，只需自行或?qū)で蟪峙埔泼衤蓭熒暾?qǐng)續(xù)簽學(xué)習(xí)簽證即可;續(xù)簽比在中國初次申請(qǐng)學(xué)簽容易得多。

考試機(jī)制靈活，打破一考終生

加拿大的高中，并沒有類似于中國高考的全國性質(zhì)大學(xué)入學(xué)統(tǒng)一考試;每個(gè)省份出臺(tái)各自的考試機(jī)制與高中學(xué)術(shù)水平考量標(biāo)準(zhǔn)。以安大略省為例，在高中就讀的學(xué)生在 10-12 年級(jí)期間的任何時(shí)間都可以參加安省統(tǒng)考 OSSLT;是由安省教育質(zhì)量辦公室為檢測學(xué)生升入高中以后的英語讀寫技能是否能夠達(dá)到《安大略省課程大綱》的要求而設(shè)。

加拿大留學(xué)就業(yè)前景

加拿大擁有世界一流的教育資源，其大學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)排名全球前10，工程和技術(shù)排名全球前20。加拿大的高等教育以教授實(shí)用技能和知識(shí)為主，這使得留學(xué)生畢業(yè)后擁有在職場上立即能夠使用的技能和經(jīng)驗(yàn)。

加拿大的經(jīng)濟(jì)一直處于穩(wěn)步發(fā)展的狀態(tài)，這為留學(xué)生提供了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。加拿大的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化，除了傳統(tǒng)的資源產(chǎn)業(yè)，還有服務(wù)業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)等，這使得留學(xué)生有更多選擇的機(jī)會(huì)。

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