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澳洲留學申請材料

2024-04-28 12:27:44 來源:教育在線

很多同學都很關注澳洲留學申請材料(藝術(shù)生申請澳洲留學需要哪些材料?)這個問題,那么接下來就跟著教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

澳洲留學申請材料(藝術(shù)生申請澳洲留學需要哪些材料?)

一、澳洲藝術(shù)留學申請材料

那些想在澳大利亞學習藝術(shù)課程的人至少需要提前一年開始準備。因為澳大利亞的藝術(shù)課程于2月開始,而且審判周期很長。

所需申請材料:大學文憑、學位證書、成績單、簡歷(CV)、推薦信(PS,個別學校需要提供)、作品、獲獎證書及相關輔助材料、語言成績(學校預錄取后可補交,成績不夠可先讀語言課程)。

1.首先要確定是讀教學碩士還是研究碩士。一般沒有工作經(jīng)驗只能申請教學碩士。(master by coursework)、

2、需要雅思成績,一般申請簽證最低5分,申請直升班6分,主課6分,5分。

3.雅思考試前可申請有條件的錄取通知書(conditional offer),所需材料:

1) 本科學位證書、畢業(yè)證書、成績單的公證件必須在公證處辦理

2) 雅思成績單

3) 個人簡歷(personal statement)

4) 研究計劃書(research proposal),不需要申請教學型碩士,只需要研究型碩士。

5) 申請費,一般是AUD50到AUD100,你可以去銀行開票等等。

6) 一般學校網(wǎng)站都有學校申請表。

7) 導師推薦信,找自己大學的老師寫,一定是英語。

二、澳洲藝術(shù)留學院校推薦

昆士蘭大學

昆士蘭大學音樂學士學位為想要追求音樂領域職業(yè)發(fā)展的學生提供了將理論與歷史音樂知識與實踐技能相結(jié)合的機會。

前兩學年,學生將參加音樂歷史、技術(shù)和聽覺訓練課程,以及選修課,包括流行音樂或非音樂課程。

在過去的兩個學年里,學生會選擇一個適合自己的方向:作曲、音樂表演、音樂、作曲和音樂,或表演和音樂。

墨爾本大學

墨爾本大學音樂學院成立于1891年,是澳大利亞最早、最大的兩所音樂學院之一。

學院有700多名學生,包括150多名研究生和100多名專業(yè)人士。大學生由澳大利亞各州精心挑選,其中15%來自20多個國家。

學院的專業(yè)包括表演、作曲、音樂學、音樂教育等與音樂相結(jié)合的專業(yè)。

學院的學習非常靈活。學生可以選擇音樂作為他們唯一的專業(yè)學習,將音樂融入其他學科,或者在廣泛的藝術(shù)學習計劃中選擇音樂學習。

三、阿德萊德大學

音樂學院是一門非常古老的學科,既有傳統(tǒng)音樂,又有現(xiàn)代音效或混音課程供學生選擇,專業(yè)方向齊全。

所有學生在學習期間都會獲得一對一的課程,如果他們申請不同要求的作品DVD要求。

音樂本科3年制,通常從預科和國內(nèi)大一申請。

研究生是兩年制,主要分為兩個方向,一個是表演,一個是表演和教學。

莫納什大學

莫納什大學音樂專業(yè)學士學位課程為學生提供了良好的學習環(huán)境和機會,學生被音樂藝術(shù)領域的高成就所包圍。

三、澳洲藝術(shù)留學優(yōu)勢

多元文化特色

澳大利亞是一個移民國家。豐富的移民文化使澳大利亞具有濃厚而獨特的藝術(shù)氛圍,融合了東西方文化,多元化發(fā)展,充滿活力和創(chuàng)造力。這種藝術(shù)氛圍有助于學生充分挖掘和發(fā)現(xiàn)自己的才能,不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。此外,澳大利亞的藝術(shù)設計作品更具現(xiàn)代感和亞洲感,亞洲受澳大利亞設計趨勢的影響很大。因此,在澳大利亞接受的專業(yè)教育對未來回國就業(yè)發(fā)展更有幫助。

2.課程選擇豐富

近年來,澳大利亞藝術(shù)學院開設了越來越多的專業(yè),除了繪畫、建筑設計、視覺交流、電影電視等傳統(tǒng)藝術(shù)專業(yè),還開發(fā)了多媒體和數(shù)字、互動設計、時尚設計、工業(yè)設計、藝術(shù)管理等新興專業(yè),是世界上最受歡迎的創(chuàng)意藝術(shù)領域。

各專業(yè)領域都有本科課程、研究生證書和文憑課程、碩士課程和博士課程,選擇相當廣泛。此外,澳大利亞的藝術(shù)學院和大學在課程設置、教學方法和教學理念方面都有自己的特點,特別注重培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。

3.澳大利亞的藝術(shù)門檻不高

澳大利亞是一個英語國家。與歐洲國家相比,中國學生在學習設計理論、藝術(shù)史和文化課程時更容易交流。在語言要求方面,除雅思或類似英語考試外,無其他考試;學術(shù)評估主要關注學校成績。

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