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留學中介,澳大利亞國立大學工程學如何

2023-10-26 13:20:47 來源:教育在線

留學中介,澳大利亞國立大學工程學如何,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著教育在線的小編詳細了解一下吧。

留學中介,澳大利亞國立大學工程學如何

一、澳大利亞國立大學工程學學士(榮譽學位)

澳國立的工程學學士(榮譽學位)【Bachelor of Engineering(Honours)】課程擁有許多獨特的優(yōu)勢,其中重要的優(yōu)勢是,它以多學科系統(tǒng)工程為基石,能幫助學生了解各個學科如何協(xié)同工作,并進一步培養(yǎng)學生設(shè)計、分析和管理未來復(fù)雜系統(tǒng)的能力。

通過這一學位課程,學生不僅可以在未來求職中成功脫穎而出,而且可以真正有所作為,幫助解決當今世界面臨的一些全球性問題與挑戰(zhàn)。

1、課程認證

該課程為澳大利亞工程師協(xié)會(Engineers Australia)認證課程。作為學位課程的一部分,學生在學習期間將完成為期60天的工作實習,以符合澳大利亞工程師協(xié)會的認證要求。這不僅為學生提供了將學術(shù)理論與現(xiàn)實世界相結(jié)合的機會,可以進一步提升學生的專業(yè)技能,而且也拓展了學生的行業(yè)人脈關(guān)系網(wǎng)。

2、實踐經(jīng)驗與工程項目

澳國立與行業(yè)內(nèi)的各大企業(yè)和組織都建立了良好的合作伙伴關(guān)系,除了上文提到的必修的工作實習外,學生還可以根據(jù)自己感興趣的學習領(lǐng)域和方向,通過澳國立所提供的實習資源,進行并開展相關(guān)的實習工作。

此外,學生還將完成一項系統(tǒng)工程行業(yè)項目。在這些項目中,學生將與其他成員學會如何進行團隊合作,并在給定的問題、開發(fā)要求和關(guān)鍵性能指標的框架中,綜合運用所學習過的工程學知識和技能,進行整體和系統(tǒng)設(shè)計。該項目會鍛煉和培養(yǎng)學生的團隊合作、溝通技巧、團隊和個人管理以及工程設(shè)計等等綜合和專業(yè)能力。

3、職業(yè)發(fā)展

作為具有系統(tǒng)工程學背景的認證工程師,澳國立畢業(yè)生備受澳洲和海外雇主的青睞,并將為未來的雇主帶來更多價值。

也正是因為澳國立獨特的課程設(shè)置,學生對于工程學的各個學科都具備一定了解,這為他們未來晉升高級管理職位也奠定了堅實的基礎(chǔ)。

澳國立的畢業(yè)生就職于許多世界領(lǐng)先的企業(yè)和公司,包括ABB集團,埃森哲,澳大利亞國防部,澳洲國防企業(yè)CEA Technologies,科利耳有限公司(Cochlear Limited),澳大利亞能源公司(Energy Australia),福特,GHD集團,IBM ,Northrop工程師咨詢公司,澳大利亞航空(Qantas),澳洲電信(Telstra),泰雷茲集團和豐田等等。

二、澳大利亞國立大學工程學碩士

澳國立為想要攻讀工程學碩士課程的學生提供了多個專業(yè)方向選擇,具體而言,澳國立所開設(shè)的課程包括:電氣工程學碩士、機電工程學碩士、光子工程學碩士、可再生能源工程學碩士等。

1、工程學碩士(電氣工程)

Master of Engineering in Electrical Engineering

這一為期兩年的碩士課程將教授學生專業(yè)的工程知識和技能,進一步幫助學生提升在電氣工程領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展。學生將深入學習有關(guān)電力系統(tǒng),可再生能源,電信系統(tǒng)等等領(lǐng)域的專業(yè)課程,并綜合運用跨學科的工程學知識,解決現(xiàn)實生活中的復(fù)雜問題。此外,學生還可以選擇攻讀計算機科學等等技術(shù)課程,或其他學院的選修課程,進一步拓展自己的知識廣度。

2、工程學碩士(機電一體化)

Master of Engineering in Mechatronics

該兩年制的碩士課程,將幫助學生進一步提升其在迅速發(fā)展的機電一體化應(yīng)用領(lǐng)域,包括機器人技術(shù)和自動化,控制工程,計算機視覺和智能電網(wǎng)等等領(lǐng)域,提升自己的就業(yè)力和職業(yè)發(fā)展空間。課程采取職學結(jié)合的教學模式,能幫助學生在學習期間就獲得相關(guān)的行業(yè)或項目實習經(jīng)驗。

3、工程學碩士(光子學)

Master of Engineering in Photonics

這一為期兩年的碩士課程將教授學生光學物理學,光纖通信,光學傳感,生物光子學,天文學光學儀器和光伏技術(shù)等專業(yè)課程,以幫助他們實現(xiàn)在光子學和光電子學領(lǐng)域的進一步深造。學生畢業(yè)后可從事的行業(yè)和工作包括:研發(fā),電信,傳感和遠程檢測以及生物醫(yī)學診斷等等。

4、工程學碩士(可再生能源)

Master of Engineering in Renewable Energy

該兩年制的碩士課程,包括關(guān)于可再生和不可再生能源的核心課程,以及必須完成至少兩門有關(guān)可再生能源(太陽能和風能)技術(shù)的課程。此外,學生還可以進一步通過選修課,如能源政策,法律和經(jīng)濟學等互補領(lǐng)域的課程加深對可再生能源使用的了解。

三、澳國立工程與計算機學院

澳國立工程與計算機學院為學生創(chuàng)造了卓越的教學環(huán)境,學生將有機會與世界一流的學者交流互動,并在他們的指導(dǎo)下,建立多元的思維和跨學科的知識及技能,以應(yīng)對不斷變化的市場環(huán)境。

學院與行業(yè)內(nèi)的佼佼者建立了廣泛的合作關(guān)系,學生可以通過澳國立的實習和行業(yè)項目,如工程學頂石項目(Engineering Capstone)、TechLauncher項目等等,在學習期間就能積累寶貴的實踐經(jīng)驗,并與行業(yè)中的專業(yè)人士建立重要的人脈關(guān)系網(wǎng)。

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