現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“羅馬美術(shù)學(xué)院研究生留學(xué)專業(yè)有哪些(羅馬美術(shù)學(xué)院研究生留學(xué)專業(yè)有哪些)”這個(gè)問(wèn)題

羅馬美術(shù)學(xué)院誕生于16世紀(jì)末，目前美院是意大利的一所標(biāo)志性藝術(shù)學(xué)院。在全世界美術(shù)學(xué)院中排名第六，被認(rèn)為是藝術(shù)與美的搖籃。并成為建立其他大學(xué)的典范，著名畫家潘玉良的母校。

學(xué)院的教學(xué)方法是基于能把具像藝術(shù)與現(xiàn)代視覺藝術(shù)的技術(shù)和方法相互結(jié)合，教學(xué)的質(zhì)量及成果將充分體現(xiàn)在富有創(chuàng)造性的人才就業(yè)中。羅馬美術(shù)學(xué)院坐落在意大利首都羅馬，它的前身是始建于16世紀(jì)末的羅馬教皇藝術(shù)研究學(xué)院，那時(shí)它便已成為藝術(shù)家的聚集中心，并被命名為圣盧卡藝術(shù)學(xué)院。隨后，羅馬美院將其對(duì)藝術(shù)的追求逐步轉(zhuǎn)化為廣泛的教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，并將教學(xué)研究作為文化的導(dǎo)向，用以發(fā)展相關(guān)的專業(yè)和工藝。如今，羅馬美術(shù)學(xué)院主要致力于在視覺傳播和視覺藝術(shù)的領(lǐng)域中培養(yǎng)年輕的藝術(shù)家、藝術(shù)專家和文化經(jīng)營(yíng)者。對(duì)那些來(lái)自世界各地?zé)釔鬯囆g(shù)的年輕人們，羅馬美術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)敞開著它的大門。

目前羅馬美術(shù)學(xué)院有兩個(gè)校區(qū)Ripetta和Piramide，新三校區(qū)也即將開始修建。

羅馬美術(shù)學(xué)院研究生留學(xué)專業(yè)：

Arte per la Terapia(藝術(shù)治療)

Arti Multimediali e Tecnologiche Arti Visive Multimediali(多媒體藝術(shù)和技術(shù) 多媒體視覺藝術(shù))

Arti Multimediali e Tecnologiche Tecnico Multimediale(多媒體藝術(shù)和技術(shù) 多媒體技術(shù))

Comunicazione e Didattica dellArte Percorso Curatoriale(藝術(shù)的傳播與教育-策展方向)

Comunicazione e Didattica dellArte Percorso Comunicazione(藝術(shù)的傳播與教育-傳播方向)

ComunicazioneeValorizzazionedelPatrimonioArtistico?Contemporaneo(當(dāng)代藝術(shù)文物的溝通和推廣)

Culture e Tecnologie della Moda Costume per lo Spettacolo (時(shí)尚的文化與技術(shù)-劇場(chǎng)服裝)

Culture e Tecnologie della Moda Fashion Design (時(shí)尚的文化與技術(shù)-時(shí)裝設(shè)計(jì))

Decorazione Arte Ambientale e Linguaggi Sperimentali(裝飾-環(huán)境藝術(shù)與實(shí)驗(yàn)語(yǔ)言)

Decorazione(裝飾)

Grafica dArte(版畫)

Grafica e Fotografia(平面與攝影)

Pittura(繪畫)

Scenografia indirizzo Multimediale(舞臺(tái)美術(shù)-多媒體方向)

Scenografia indirizzo Teatro (舞臺(tái)美術(shù)-劇院方向)

Scultura Ambientale e Lapis Tiburtinus(環(huán)境雕塑和Lapis Tiburtinus)Scultura e Arte Pubblica(雕塑和公共藝術(shù))Scultura e Nuove Tecnologie(雕塑和新技術(shù))

研究生申請(qǐng)要求

國(guó)內(nèi)全日制本科畢業(yè)生，本科階段學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀符合所申請(qǐng)專業(yè)要求的其他條件

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