同學(xué)們您是否也想知道如何做出高大上的交互設(shè)計作品集，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著教育在線小編一起看看吧。

本文我們就圍繞以下3個點為同學(xué)們系統(tǒng)介紹如何產(chǎn)出一本高大上的交互設(shè)計作品集：

●交互設(shè)計的定義和由來

●優(yōu)秀交互設(shè)計作品集應(yīng)具備的特點

●作品網(wǎng)站推薦

01-交互設(shè)計的定義和由來

交互設(shè)計（Interaction Design，簡稱IxD）旨在探索和設(shè)計人造物在特定情境下的行為方式（即“交互方式”），涵蓋數(shù)字產(chǎn)品、環(huán)境、系統(tǒng)和服務(wù)等領(lǐng)域。隨著新的人造物不斷涌現(xiàn)，產(chǎn)品和用戶體驗日益復(fù)雜，交互設(shè)計的研究和應(yīng)用也愈發(fā)廣泛。

交互設(shè)計是設(shè)計師與用戶之間的對話，其中用戶基于目的和需求與人造物的界面進(jìn)行操作，并獲得反饋信息。這一概念最初由IDEO創(chuàng)始人之一Bill.Moggridge（莫格里奇）于1984年提出。他設(shè)計了世界上第一臺筆記本電腦Compass，并撰寫了影響深遠(yuǎn)的‘Designing Interactions’一書，被譽為交互設(shè)計之父。

在如今的多媒體時代下，交互設(shè)計也正在不斷拓展著新的可能性，包含了更廣泛的數(shù)字領(lǐng)域和非數(shù)字領(lǐng)域，如手機電腦等界面的交互、智能實體產(chǎn)品交互、語音交互、AR/VR、無人駕駛、全息投影等…… 我們可以看到交互設(shè)計師的設(shè)計對象是非常多樣的，所以在前沿的交互設(shè)計教學(xué)中，也非常注重交互設(shè)計師拓展的領(lǐng)域的多樣性：UI、IOT、AR/VR/MR、語音交互等都有涉及。而在職場環(huán)境中，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為首的交互設(shè)計師崗位依然是主流，這些主要是指基于手機等傳統(tǒng)界面的交互設(shè)計工作。

02-優(yōu)秀交互設(shè)計作品集應(yīng)具備的特點

無論是讀研還是找工作，作品集本身的目的都是讓面試者可以更好地了解你的特點和你的能力。因此，優(yōu)秀的交互設(shè)計作品集需要既能表現(xiàn)出你的獨特思維和見解，又能表現(xiàn)你在交互設(shè)計領(lǐng)域有扎實的能力。主要可以概括成如下幾點：

01有價值的洞察和選題

一個好的選題是成功的一半。選題需要同時考慮學(xué)校的偏好以及你個人的自我定位和自我的發(fā)展規(guī)劃。能站在更高的思維高度出發(fā)的課題是有優(yōu)勢的，比如具有更高的對生活社會的細(xì)膩體驗的情感化設(shè)計、對特殊人群的關(guān)懷，或者對未來的對全人類命運體的關(guān)注和思考等課題方向。除了正向思考選題符合一些大的主題外，我們也可以對自己的設(shè)計進(jìn)行反向思考：我的洞察是真實的嗎？我的選題具有高的社會價值嗎？我的選題是否符合科技和人類發(fā)展的方向？

02貫穿整個作品集的設(shè)計思維方法論

雖然交互設(shè)計的產(chǎn)出可能性非常多，但是設(shè)計推進(jìn)的背后都依靠一套完整的Design Thinking交互設(shè)計思維工具。它對不同類型的交互設(shè)計項目，甚至產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計項目等都具有普適性。一個優(yōu)秀的交互設(shè)計作品集，也是可以讓老師看到你的邏輯推演能力和創(chuàng)意能力的。因此，掌握DT設(shè)計思維對完成一個好的交互設(shè)計作品尤為重要。

03交互設(shè)計能力的多樣性

交互設(shè)計的運用場景和表現(xiàn)手法是多樣的，因此我們也需要保證作品集的項目能力領(lǐng)域的多樣性：UI、IOT、AR/VR/MR、語音交互、裝置設(shè)計等，避免類型單一，各有1個左右是比較好的。

04良好的視覺表達(dá)力

那么以上就是關(guān)于如何做出高大上的交互設(shè)計作品集的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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