音樂(lè)類留學(xué)有前景嗎(音樂(lè)類留學(xué)哪家機(jī)構(gòu)好)，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)日益相互交融，音樂(lè)藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

音樂(lè)類專業(yè)大致分為音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演(器樂(lè)、聲樂(lè))、藝術(shù)教育、音樂(lè)治療、作曲與作曲理論、鋼琴調(diào)律、戲劇音樂(lè)等。從目前就業(yè)市場(chǎng)的形式看，音樂(lè)專業(yè)除了考研、在高中專院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播 、傳媒、或是自主創(chuàng)業(yè)等。

1、公務(wù)員：

宣傳部

教育局(廳)

文化(廳)部門

公安部

文體局

各級(jí)政府部門

所有認(rèn)可文學(xué)學(xué)士學(xué)位的公務(wù)員崗位

2、事業(yè)單位：

歌舞表演團(tuán)體

合唱團(tuán)體

專業(yè)文藝團(tuán)體

文化娛樂(lè)傳播公司

演藝經(jīng)紀(jì)公司

廣播電視局

地方文體局

部隊(duì)文工團(tuán)

醫(yī)院(音樂(lè)治療)

3、教育類：

中小學(xué)教師

幼兒教師

音樂(lè)理論研究員

文化宮、青少年宮教師

高等教育教師

專職音樂(lè)教師(理論、聲樂(lè)、鋼琴等)

民族音樂(lè)研究

4、傳媒類：

廣告公司、文化傳播公司

電視臺(tái)、廣播電視

音樂(lè)環(huán)境工程設(shè)計(jì)、策劃宣傳人員

數(shù)字音樂(lè)版權(quán)管理、版權(quán)經(jīng)營(yíng)、編務(wù)

唱片公司的電子音樂(lè)制作、MV制作、節(jié)目創(chuàng)作、數(shù)字影視制作、媒體研究、畫畫合成等

電視節(jié)目片頭、片花、宣傳片、預(yù)告片制作

各類無(wú)線增值運(yùn)營(yíng)公司、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)編輯、音樂(lè)節(jié)目編輯

網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)電臺(tái)主播

5、工程類:

電影廠音樂(lè)錄音音響工程師

影視劇聲音藝術(shù)設(shè)計(jì)工程師

舞臺(tái)音響導(dǎo)演、聲學(xué)工程師

音樂(lè)錄音制作工程師

網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)音樂(lè)制作工程師

電影電視片尾曲插曲編輯工程師

6、創(chuàng)業(yè)類：

個(gè)人音樂(lè)工作室、錄音棚

MIDI音樂(lè)制作人

成立自己的琴行、獨(dú)立藝術(shù)學(xué)校

自由撰稿人

自由職業(yè)藝人

傳媒公司

成立個(gè)人演繹公司

獨(dú)立唱片公司

影音廣告公司

獨(dú)立音樂(lè)廠牌

文化傳播公司

網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)電臺(tái)

成立樂(lè)器制造廠

7、表演類：

演員、影視演員、話劇演員、音樂(lè)劇演員

歌舞劇團(tuán)演員、民族舞團(tuán)演員、現(xiàn)代舞團(tuán)演員

樂(lè)隊(duì)指揮：交響樂(lè)團(tuán)、民族樂(lè)團(tuán)

音棚樂(lè)手

影視劇配音演員

職業(yè)樂(lè)手：吉他手、鍵盤演奏家、各類提琴手、中國(guó)樂(lè)器演奏家、組建職業(yè)樂(lè)隊(duì)、管樂(lè)演奏家等

職業(yè)歌手、歌唱家、唱作人

以上就是對(duì)音樂(lè)類留學(xué)有前景嗎的介紹，希望能對(duì)大家有所幫助，關(guān)注國(guó)際音樂(lè)教育官網(wǎng)，了解最新的國(guó)外音樂(lè)留學(xué)動(dòng)態(tài)。

關(guān)于音樂(lè)類留學(xué)有前景嗎(音樂(lè)類留學(xué)哪家機(jī)構(gòu)好)這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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