怎么報考中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計學院(中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院好考嗎)，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

中央圣馬丁的全名為倫敦中央圣馬丁學院（Central Saint Martins，CSM），是英國乃至全世界最頂尖的藝術(shù)與設(shè)計學院之一，是每一個藝術(shù)學子心目中的夢想殿堂，是英國的現(xiàn)代時尚教父亞歷山大·麥昆、當代最偉大的表現(xiàn)主義畫家盧西安·弗洛伊德、《毒液》主演兼“好萊塢甜心”湯老師——湯姆·哈迪等業(yè)界神話、人才的搖籃。

而說到在這個搖籃之中發(fā)揮了至關(guān)重要作用的存在，就不能不提到中央圣馬丁獨樹一幟的基礎(chǔ)預科課程。這門課程起源于20世紀60年代，其重點是培養(yǎng)學生獨創(chuàng)性，同時為他們后續(xù)進入英國乃至全世界最好的藝術(shù)院校進行本科和研究生學習打好基礎(chǔ)。

當然，學習創(chuàng)意思維方式的構(gòu)建、掌握受用終身的核心學習方法對于各行各業(yè)來說同樣重要，無論我們每一個人從事著什么行業(yè)、在工作和生活中有何創(chuàng)造、無論你的“作品”是一場活動、一篇文章、一個平面設(shè)計，其實我們正在做的事情都在或多或少地塑造著世界，需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維、展現(xiàn)更多可能性。

因此，今天為大家介紹這本濃縮了中央圣馬丁基礎(chǔ)預科課程的學習型、干貨級讀物——由中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)預科課程負責人 露西·亞歷山德拉、蒂莫西·米拉帶頭與其他導師、畢業(yè)校友和學生共同撰寫的《中央圣馬丁的12堂必修課》。

這本書用一句話概括的話，這就是中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計1年制預科課程，帶你系統(tǒng)學習、質(zhì)疑、探索和創(chuàng)造、建立個人藝術(shù)風格或創(chuàng)意思維過程。

作為一本學習型、干貨級的專業(yè)讀物，這本書的打開方式是關(guān)鍵所在。這本書有兩個讀法，只需翻開目錄也便一目了然——

左側(cè)有筆刷痕跡襯托的第一種目錄將“圣馬丁式”的學習法分為12個步驟：方案、研究、繪畫、創(chuàng)作、反思、風險和失敗、探索、定位、專攻、合作、項目啟動、呈現(xiàn)，完整地呈現(xiàn)了一個作品從有到無的全過程、一個方案的創(chuàng)想之路。

而另一種目錄則把書的內(nèi)容重新整理成練習、工作坊、訪談這三大板塊，引導讀者通過課題練習循序漸進地在個人的學習和工作中實踐每一個步驟，可以根據(jù)個人實際情況按需閱讀，隨讀隨用，如最經(jīng)典的“蒙眼討論法”。

如果要從功利、實用的角度看《中央圣馬丁的12堂必修課》，它是學到中央圣馬丁基礎(chǔ)預科課程的性價比之選，能獲得中央圣馬丁資深導師、杰出校友和在校學生聯(lián)手分享的課程精華，通過閱讀進行“綜合診斷”“ 自我定位”“獨立創(chuàng)作”三個階段的學習，用不受限的設(shè)計技巧，探索個人創(chuàng)作的最大可能。

而從個人發(fā)展、藝術(shù)審美培養(yǎng)等更具有長遠意義的眼光看這本書，它鼓勵培養(yǎng)每個創(chuàng)作者的想象力和批判性思維，將為讀者提供廣闊的創(chuàng)作思路和指導意見，讀者在閱讀和思考的過程中同時也在評估自己喜不喜歡藝術(shù)、適不適合藝術(shù)，從而明確自己的職業(yè)發(fā)展道路。

《中央圣馬丁的12堂必修課》無疑是一本藝術(shù)設(shè)計、泛創(chuàng)意領(lǐng)域的經(jīng)典讀物，且考慮到這本書會被大家放在案頭隨時翻閱，本書在設(shè)計上也十分考究。

本書的配色以橙、黑為主色調(diào)，經(jīng)典、穩(wěn)重而不失活潑、亮眼；正反封面采用雙中荷蘭板固定全書，還采用了壓凹鑲片、燙黑燙金等多種工藝，區(qū)別于大部分普通讀物，在視覺上贏麻了；裝幀采用了裸脊精裝，書脊裝裱了專色黑紙，避免了裸脊易斷裂開膠的缺陷，保證讀者可以反復翻閱、180度平攤閱讀。

這樣兼具藝術(shù)氣息和實用性的裝幀設(shè)計讓本書的閱讀體驗從高水準的干貨內(nèi)容延伸到觸手可及的直觀感受，是一次全方位、多感官參與的藝術(shù)課程。

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