近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中愛丁堡大學(xué)的媒體藝術(shù)專業(yè)怎么樣？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

愛丁堡大學(xué)的媒體藝術(shù)專業(yè)怎么樣？

專業(yè)簡介：

愛丁堡大學(xué)的媒體藝術(shù)專業(yè)課程鼓勵學(xué)生測試界限并在藝術(shù)對話中引入新的詞匯。學(xué)生可以跨越媒體藝術(shù)研究的許多不同且重疊的區(qū)域工作，這些包括聲音、對象制作、安裝、性能、出版物和視頻。學(xué)生將學(xué)習(xí)塑造視覺藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐的藝術(shù)、知識、社會和專業(yè)背景，并學(xué)習(xí)如何以書面，口頭，視覺和實(shí)踐形式進(jìn)行最佳溝通。

課程安排：

1年級：學(xué)生將體驗(yàn)到各種各樣的藝術(shù)實(shí)踐，包括繪畫，攝影，雕塑和媒體藝術(shù)，學(xué)校將向?qū)W生介紹工作室實(shí)踐，研討會以及學(xué)生將體驗(yàn)的教學(xué)類型。

2年級：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用多種方法工作，包括繪圖，視頻，攝影，演奏，錄音，安裝和其他可能性的擴(kuò)展思路。一系列項(xiàng)目將強(qiáng)調(diào)制作和行動，同時介紹與當(dāng)代藝術(shù)相關(guān)的核心工作方法。

3年級：學(xué)生的研究將通過一個更集中的個人興趣領(lǐng)域和越來越個性化的方法來發(fā)展。定期的項(xiàng)目空間演示非常強(qiáng)調(diào)觀眾如何對藝術(shù)作品做出反應(yīng)，提高意識，藝術(shù)責(zé)任感和背景理解。

4年級：在工作室工作人員的支持下，學(xué)生將追求自己的研究興趣并開發(fā)自發(fā)項(xiàng)目。鞏固和擴(kuò)展創(chuàng)造能力和技術(shù)專長，藝術(shù)作品的傳播和場所變得更加重要。

就業(yè)情況：

許多畢業(yè)生追求藝術(shù)家的職業(yè)生涯或進(jìn)入其他與藝術(shù)相關(guān)的職業(yè)，很高比例的畢業(yè)生在工作室中工作。許多人取得了相當(dāng)大的成功并建立了國際聲譽(yù)。

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