南加州大學(xué)空間數(shù)據(jù)科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)怎么樣，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

　　1.該專(zhuān)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)在于與其他有系部進(jìn)行合作，研究?jī)?nèi)容更加深入：

　　該課程的最大優(yōu)勢(shì)在于，將以數(shù)據(jù)科學(xué)為核心的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士課程，與空間科學(xué)聯(lián)系在一起，開(kāi)發(fā)使用大規(guī)模地理編碼數(shù)據(jù)的方法，以洞察商業(yè)智能、環(huán)境影響、房地產(chǎn)估值、技術(shù)擴(kuò)散等許多其他行業(yè)和領(lǐng)域。

　　2.課程設(shè)置更加的貼近生活實(shí)際：

　　南加州大學(xué)空間數(shù)據(jù)科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)的課程目標(biāo)很明確，也就是說(shuō)就讀于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)必須學(xué)習(xí)以下這些課程目標(biāo)：

　　深入理解空間經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理；

　　學(xué)習(xí)并應(yīng)用空間分析和空間建模方法，來(lái)確定新的商業(yè)機(jī)會(huì)和獲得解決城市問(wèn)題的新政策方案；

　　在分析空間“大數(shù)據(jù)”方面獲得寶貴的研究經(jīng)驗(yàn)；

　　在新興的空間分析領(lǐng)域發(fā)展專(zhuān)業(yè)見(jiàn)解。

　　3.就業(yè)機(jī)遇很不錯(cuò)：

　　擁有空間經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)人士可以對(duì)新興的商業(yè)機(jī)會(huì)、環(huán)境趨勢(shì)、擁堵趨勢(shì)、房地產(chǎn)估價(jià)、技術(shù)擴(kuò)散以及世界各地?zé)o數(shù)其他商業(yè)和社會(huì)應(yīng)用帶來(lái)新的見(jiàn)解。

　　隨著空間大數(shù)據(jù)的可用性和重要性的增加，對(duì)于能夠?qū)?shí)時(shí)空間和經(jīng)濟(jì)分析轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域建議的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)機(jī)會(huì)也在增加。

　　那么，學(xué)習(xí)完南加州大學(xué)的這個(gè)課程，學(xué)生能夠收獲哪些技能呢？

　　隨著空間大數(shù)據(jù)的可用性和重要性不斷增長(zhǎng)，對(duì)于具備實(shí)時(shí)空間數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)分析能力的專(zhuān)業(yè)人員而言，就業(yè)機(jī)會(huì)也在增長(zhǎng)。

　　通過(guò)這個(gè)創(chuàng)新的跨學(xué)科項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，學(xué)生將獲得空間經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析和空間科學(xué)方面的協(xié)同專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及空間大數(shù)據(jù)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從而在未來(lái)的職場(chǎng)，如經(jīng)濟(jì)政策和分析，商業(yè)和零售，交通建模，咨詢(xún)行業(yè)，政府機(jī)構(gòu)和非盈利組織等領(lǐng)域，大有可為。

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