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南加州大學(xué)TESOL碩士專(zhuān)業(yè)怎么樣

2023-04-29 14:19:44 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

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南加州大學(xué)TESOL碩士專(zhuān)業(yè)怎么樣

  This program is designed for aspiring or current teachers who want to teach English and other languages to learners from elementary to university in a variety of educational settings in the United States or internationally.

  南加州大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)(Teaching English to Speakers of Other Languages)專(zhuān)為希望在美國(guó)或國(guó)際各種教育環(huán)境中向從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)者教授英語(yǔ)和其他語(yǔ)言的有抱負(fù)或現(xiàn)任教師而設(shè)計(jì)。

  2.課程目標(biāo):

  TESOL課程旨在培養(yǎng)有志向和實(shí)踐能力的國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教師,從而能夠?yàn)槊绹?guó)或其他國(guó)家的兒童、青少年或成人提供英語(yǔ)教學(xué)。

  該課程的目的是讓學(xué)生具備嚴(yán)格教學(xué),批判性思維和創(chuàng)新能力,了解并縮短全球教育資源不足學(xué)生的機(jī)會(huì)不平等差距。此外,學(xué)生還可收獲四大知識(shí)技能:

  1)教學(xué)方法

  2)語(yǔ)言習(xí)得方式

  3)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和使用方式

  4)社會(huì)背景在教與學(xué)中的重要性

  3.課程設(shè)置:

  TESOL課程將經(jīng)過(guò)測(cè)試的學(xué)習(xí)理論和最新研究相結(jié)合,學(xué)生可獲得強(qiáng)有力的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與在課上實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。至少需要24學(xué)分,課程設(shè)置如下:

  1)必修課

  EDUC 526 語(yǔ)言教學(xué):計(jì)劃和教學(xué) 3學(xué)分

  EDUC 521 多種語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的評(píng)估與指導(dǎo) 3學(xué)分

  EDUC 596 英語(yǔ)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),教學(xué)和技術(shù)部門(mén) 3學(xué)分

  EDUC 639 語(yǔ)言教學(xué)的方法和策略 4學(xué)分

  EDUC 649 支持語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的教學(xué)實(shí)踐 4學(xué)分

  EDUC 655 語(yǔ)言教育社會(huì)基金會(huì) 4學(xué)分

  EDUC 656 英語(yǔ)語(yǔ)言教育者的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 3學(xué)分

  2)Credential選項(xiàng)

  EDUC 660a 語(yǔ)言教學(xué)臨床實(shí)踐研討會(huì) 2學(xué)分

  EDUC 660b 語(yǔ)言教學(xué)臨床實(shí)踐研討會(huì) 2學(xué)分

  4.除過(guò)在課程的設(shè)置方面很具把特色以外,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)也是很不錯(cuò)的:

  為了支持作為教師的發(fā)展,學(xué)生將通過(guò)在各種學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)行觀察和輔導(dǎo)或教學(xué)來(lái)練習(xí)應(yīng)用理論和教學(xué)方法。

  從該計(jì)劃的第二學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生將在學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo)下完成實(shí)地考察。在正常上課時(shí)間,學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間每周大約四個(gè)小時(shí)。

  當(dāng)拍攝教學(xué)經(jīng)歷并上傳視頻進(jìn)行評(píng)估和討論時(shí),將獲得有關(guān)您的實(shí)踐的支持性反饋以及教師和同學(xué)的見(jiàn)解。學(xué)校將鼓勵(lì)您冒險(xiǎn),嘗試新的教學(xué)策略,并在支持性環(huán)境中提高學(xué)生的教學(xué)技能。

  畢業(yè)生常見(jiàn)職業(yè)包括

  世界各地的小學(xué)、中學(xué)以及語(yǔ)言中心的英語(yǔ)教師

  國(guó)際高校英語(yǔ)教師

  ELL/EFL課程的主任和行政人員

  私立學(xué)校和語(yǔ)言機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人

  英語(yǔ)語(yǔ)言材料的編輯和開(kāi)發(fā)人員

  中學(xué)和其他教育機(jī)構(gòu)的課程專(zhuān)家

  教育機(jī)構(gòu)和政府機(jī)構(gòu)顧問(wèn)

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有南加州大學(xué)TESOL碩士專(zhuān)業(yè)怎么樣其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)客服老師。

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