奧本大學于1856年特許成立，于1859年開學，已發(fā)展成為美國南方最大的大學之一，以其傳統(tǒng)的藝術(shù)和應(yīng)用科學融合保持著教育前沿的地位，接下來就來了解一下“奧本大學音樂教育碩士多少個學期”？

奧本大學音樂教育碩士多少個學期

大多數(shù)碩士學位的最低要求可以在兩個學期或九個月的一個學年內(nèi)滿足。

奧本大學音樂教育專業(yè)介紹

音樂教育學生從新生的第一天就開始了他們的音樂教學之旅，并以全職音樂教學實習完成學位，您將與優(yōu)秀且協(xié)作的教師一起學習在音樂課堂上教學。

課程設(shè)置：

1、音樂及相關(guān)藝術(shù)

適合學生發(fā)展特點的跨學科教學，綜合音樂的內(nèi)容、專業(yè)資源、課程目標和教學策略。

2、音樂心理學

課程將側(cè)重于探索心理、心理聲學、情感、人類學、社會學和輔助視角的音樂體驗，以更好地理解哲學和實踐方法如何在音樂教學、學習和社區(qū)環(huán)境中發(fā)揮作用。

3、音樂教育工作者的網(wǎng)頁設(shè)計和媒體

探索和創(chuàng)建以音樂為重點的課程和課程支持的媒體，重點是通過網(wǎng)站和基于Web的平臺進行有效的實施和交付。

4、音樂教學多媒體研究與開發(fā)

當前研究音樂教學技術(shù)，交互式應(yīng)用程序的設(shè)計。

5、音樂教育課程評估

教學效果的評估和調(diào)查，包括人力和物力資源的利用以及專業(yè)領(lǐng)域的協(xié)調(diào)和評估問題，這些都是音樂教育環(huán)境所特有的。

6、音樂教育課程組織

計劃、組織和開發(fā)基礎(chǔ)和補充材料，以指導教師、設(shè)施和學校系統(tǒng)不斷改進音樂教育的課程和教學實踐。

7、音樂教育研究

對現(xiàn)有研究的審查、分析和解釋，重點是設(shè)計新的研究以滿足學校音樂家不斷變化的需求。

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