現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“奧蒂斯藝術(shù)設計學院開設專業(yè)的有哪些”這個問題

院校簡介:

奧蒂斯與藝術(shù)設計學院(Otis college of art and design)，簡稱OTIS，創(chuàng)始人成立于1918年Harrison Gray Otis希望在南加州建立一所公立獨立的藝術(shù)學校。經(jīng)過長期的經(jīng)營，學校在加州有一定的聲譽，尤其是服裝設計系。OTIS這項工作要求很高，而且靠近洛杉磯，全校規(guī)模不大，約有1100名學生，研究所采用絕對小班教學。

奧蒂斯藝術(shù)與設計學院專業(yè)介紹

1、建筑設計

該專業(yè)是一門綜合性的空間設計課程，旨在為富有想象力的當代實踐做出貢獻。該專業(yè)的重點是設計而不是技術(shù)，學院還將為學生提供進入其他設計領域所必需的技能。畢業(yè)生可以繼續(xù)學習，如建筑、景觀或室內(nèi)建筑碩士學位，或選擇成為有工作經(jīng)驗和學習經(jīng)驗的建筑師。

2、傳媒藝術(shù)

這門學科使學生在設計專業(yè)變化的惡劣條件下脫穎而出，因為他們具有非凡的創(chuàng)造力、智慧和技術(shù)。畢業(yè)生不受不斷變化的學科界限的限制，學生逐漸知道如何將概念、背景、過程和原則聯(lián)系起來。專業(yè)課程和選修課由行業(yè)專業(yè)人士授課，其中一些屬于行業(yè)領導者。

3、數(shù)字媒體

學生們將學習如何通過藝術(shù)、移動和設計來交流和講故事。課程包括:圖像、動畫、視覺效果、視頻游戲設計等。主要目標是在傳統(tǒng)和技術(shù)、個人視角和團隊工作之間取得平衡。通過對數(shù)字工具和創(chuàng)造性的理解，畢業(yè)生可以滿足就業(yè)市場日益豐富的需求。

4、時裝設計

本專業(yè)的學生在設計過程的各個方面都得到了專業(yè)教師和客座導師的培訓和指導。在團隊工作中，學生們不斷為幾位導師制作服裝，模仿時尚設計工作室，遵循季節(jié)的趨勢。學生不僅學習服裝制作，還培養(yǎng)個人的及時性和自律精神

5、純藝術(shù)

純藝術(shù)專業(yè)的重點是動手，每個學生都有一個工作室空間。學校希望學生在畢業(yè)時充滿個人責任感，并能像世界藝術(shù)家一樣理解他們作品的價值。

6、產(chǎn)品設計

本課程的目的是激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)創(chuàng)造新一代產(chǎn)品的設計能力，適應了解全球市場的經(jīng)驗。

7、玩具設計

作為世界上最全面的玩具設計專業(yè)，Otis提供教學技能的綜合課程。行業(yè)頂尖專業(yè)人士的指導和先進技術(shù)確保了學生作品的專業(yè)水平。學生畢業(yè)時的最終作品展示了他們獨特的才能、創(chuàng)新的想法和優(yōu)秀的技能。

以上就是“奧蒂斯藝術(shù)設計學院開設專業(yè)的有哪些”的全部內(nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關資訊，歡迎關注留學頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<