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2023年美國學建筑的大學排名

2024-03-28 16:07:17 來源:教育在線

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2023年美國學建筑的大學排名(美國建筑專業(yè)大學)

2023年美國學建筑的大學排名——本科

1.康奈爾大學

本科建筑專業(yè)無疑是全美排名第一的領(lǐng)先者,建筑課程非常注重建筑理論和建筑過程中的批判性思考,無論是數(shù)字參數(shù)化設(shè)計,還是新材料的探索,學校都要求學生從建筑的基本元素出發(fā),進行建筑設(shè)計的思考,并運用建筑模型、材料探索與圖形化的方式進行溝通交流。

2.加州州立理工大學

加州州立理工大學的建筑與環(huán)境設(shè)計學院涵蓋了設(shè)計和建筑的所有專業(yè),包括建筑、工程、規(guī)劃和景觀,其中建筑設(shè)計是學校的特色專業(yè)。在加州州立理工大學,大多數(shù)課程都小班課程,而且從學生入學第一天起,學校就要求他們:邊學習,邊實踐。學校也一直被公認為全美畢業(yè)生投資回報的最佳價值之一。

3.雪城大學

雪城大學作為美國第四古老的建筑學校,建筑學專業(yè)為期5年。本科課程的建筑專業(yè)更多從人文和設(shè)計角度出發(fā)。本科課程首先從設(shè)計理念和技能的學習入手,課程涉及結(jié)構(gòu)設(shè)計、歷史、理論,以及眾多跨學科選修課。前三年的主要課程主要為后兩年的自主學習、研究奠定基礎(chǔ)。

4.弗吉尼亞理工學院暨州立大學

弗吉尼亞理工學院暨州立大學的建筑學士(B. Arch)課程為期五年,第一年學生需要在預(yù)科課程中學習,所有建筑、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計和景觀建筑專業(yè)的學生第一年都一起學習。在第一年以基礎(chǔ)課程為主,關(guān)注建筑概念的形成過程。第二、三年是核心課程,主要是設(shè)計設(shè)計原理、建筑技術(shù)和應(yīng)用以及對建筑問題的探索。第四、五年是高級專業(yè)的課程,學校會提供一些工作室實習機會,并需要在畢業(yè)前完成畢業(yè)項目。

5.南加州大學

南加州大學的本科建筑專業(yè)課程為期五年,可以概括為兩個發(fā)展周期。其中前三年為第一個周期,主要學習建筑學基礎(chǔ)知識,并探索發(fā)現(xiàn)個人的優(yōu)勢和興趣所在。后兩年會參加建筑設(shè)計工作室的項目。

2023年美國學建筑的大學排名——研究生

1.哈佛大學

建筑專業(yè)開設(shè)于設(shè)計學院Graduate school of Design(GSD),下設(shè)建筑學(Architecture)、景觀建筑學(Lands cape Architecture)和城市規(guī)劃設(shè)計(Urban Planning Design) 三大系別,為申請者提供碩士和博士學位。設(shè)計學研究生院提供的碩士學位包括以下方向:

1)設(shè)計學歷史和理論(History Theory );

2)設(shè)計學技術(shù)(Technology Design);

3)不動產(chǎn)管理和項目管理(Real Estate Project Management);

4)城市化和住宅研究(Urbanization Housing Studies)。

2.耶魯大學

耶魯大學建筑學院一直堅持腳踏實地的建筑教學風格,可以說是眾多美國院校中“最設(shè)計”的建筑學院。學生作品多以建筑設(shè)計的初衷為出發(fā)點,這在越來越浮躁的美國建筑教育大環(huán)境中實在難能可貴。Yale培養(yǎng)出埃羅沙里寧,諾曼福斯特,理查德羅杰斯,凱文洛奇,Robert Stern,林恩,華黎,馬巖松等著名建筑師。

3.哥倫比亞大學

哥倫比亞大學的建筑學碩士(Mater of Architecture)是一個三年的學術(shù)型碩士學位,共108個學分。這個項目的教育強調(diào)將在校的建筑理念與實踐與歷史和當代現(xiàn)狀結(jié)合起來解決當下建筑問題。課程設(shè)置涵蓋建筑,城市規(guī)劃,歷史保護三個方面, 從studio,architectural techniques, history/ theory, visual study 等方面來訓練學生的專業(yè)性。

4.麻省理工學院

麻省理工學院建筑碩士(MArch)是由國家建筑認證委員會(NAAB)認可的專業(yè)學位,課程包括建筑設(shè)計和建筑技術(shù)兩個方面,相關(guān)專業(yè)在Department of Architecture學院。麻省理工學院的碩士課程強調(diào)建筑設(shè)計、建筑技術(shù)、歷史、理論與建筑藝術(shù)批評之間的相互關(guān)系,反映建筑環(huán)境的文化、社會、政治、技術(shù)和生態(tài)問題。學校致力于嚴謹和跨學科的設(shè)計方法,會與工作室教授一起參與當代實踐工作,解決實踐中的問題和對建筑行業(yè)的挑戰(zhàn)。

5.加州大學伯克利分校

加州大學伯克利分校的建筑的專業(yè)設(shè)立在環(huán)境設(shè)計學院,而不是像其他學校在建筑學院。然而,伯克利的環(huán)境設(shè)計學院是美國第一個以環(huán)境設(shè)計來命名的建筑學院,這說明了伯克利是非常注重建筑設(shè)計和環(huán)境之間的關(guān)系的。伯克利M.Arch有三個框架,一是數(shù)字設(shè)計媒體在建筑設(shè)計中的應(yīng)用;二是擁抱建筑設(shè)計的國際視野和社會問題的研究;三是學校一直致力于建筑設(shè)計和環(huán)境之間研究。

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