在日本藝術(shù)類升學(xué)中，校內(nèi)考是核心選拔環(huán)節(jié)，能對是否合格起到?jīng)Q定性影響，其考試形式多種多樣，緊密圍繞專業(yè)特性設(shè)計，涵蓋實(shí)技測試、小論文、面試及綜合型選拔等多種類型。

一、實(shí)技測試

實(shí)技測試是藝術(shù)類校內(nèi)考的核心環(huán)節(jié)，主要考察考生的現(xiàn)場創(chuàng)作能力和專業(yè)基礎(chǔ)。不同專業(yè)方向測試內(nèi)容差異顯著：

純藝類專業(yè)（如油畫、日本畫等）：

素描測試：通常為3小時左右的現(xiàn)場寫生，題目可能包括靜物、人物頭像或創(chuàng)意命題?？荚囎⒅貕K面結(jié)構(gòu)與明暗對比，畫面需完整呈現(xiàn)背景、中景、前景的“劇場式空間”。

色彩構(gòu)成：考核色調(diào)統(tǒng)一性與空間層次處理。部分學(xué)?？赡芤笥蒙时憩F(xiàn)情緒沖突，考生可自由選擇媒介與構(gòu)圖形式。

設(shè)計類專業(yè)（如環(huán)境設(shè)計、平面設(shè)計等）：

創(chuàng)意素描：題目更具開放性，如“朽木截面的肌理研究”，側(cè)重質(zhì)感表達(dá)與主觀構(gòu)成，多用H系硬鉛刻畫中間調(diào)微妙變化，背景常留白營造“呼吸感空間”。

速寫與分鏡測試：考察動態(tài)捕捉和敘事能力，如動畫專業(yè)可能要求完成一段分鏡腳本。

工藝與工業(yè)設(shè)計：

桌上靜物素描：結(jié)合功能性與美學(xué)，考察對物體形態(tài)和空間關(guān)系的理解。

實(shí)技展示：部分學(xué)校可能要求考生攜帶個人作品集進(jìn)行現(xiàn)場講解。

二、小論文

小論文是文科類及部分藝術(shù)管理專業(yè)的常見考試形式，以議論文為主，考察考生的日語寫作能力、邏輯思維和對專業(yè)領(lǐng)域的理解?？荚噧?nèi)容可能包括：

命題式寫作：要求考生結(jié)合具體案例展開論述。

課題文式寫作：提供一段材料或問題，要求考生概括內(nèi)容并提出個人見解。

專業(yè)相關(guān)時事分析：結(jié)合專業(yè)視角深入探討時事相關(guān)。

三、面試

面試是所有藝術(shù)類專業(yè)的必考環(huán)節(jié)，通常由多位教授參與，形式包括個人面試和小組面試。考察重點(diǎn)包括：

志望理由與專業(yè)認(rèn)知：

常見問題：“為何選擇本專業(yè)？”“對本領(lǐng)域有哪些了解？”“未來希望從事什么方向的研究或工作？”

回答要點(diǎn)：需體現(xiàn)對專業(yè)的深入思考，避免空洞回答或與志望理由書矛盾的內(nèi)容。

創(chuàng)作理念與藝術(shù)觀：

常見問題：“請闡述你的創(chuàng)作風(fēng)格?！薄澳臣髌废氡磉_(dá)什么？”“如何看待傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合？”

回答要點(diǎn)：需結(jié)合具體作品或經(jīng)歷，展示個性化視覺表達(dá)和獨(dú)立思考能力。

日語能力與思維方法：

考察要點(diǎn)：通過問答檢驗(yàn)考生的日語表達(dá)流暢度、邏輯性和知識應(yīng)用能力。

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