建議一：學(xué)校錄取條件要清楚

在申請大學(xué)時，一定要明確美國學(xué)校對申請者的具體要求，比如GPA，托福等成績。雖然這些并不能完全決定錄取與否，但是在申請中有著至關(guān)重要的作用，除非自己某方面特別優(yōu)秀，曾經(jīng)榮獲過國際性的大獎等，可以用這些特長去彌補分?jǐn)?shù)上的不足。

建議二：學(xué)校的錄取率

在弄清錄取條件后，也要看這些學(xué)校的錄取率怎么樣，如果學(xué)校的錄取率只有4%，那么還是不要選擇的好，大部分的申請者會被拒之門外，一般選擇錄取率在50%的學(xué)校會比較好，競爭也不會很大，同時也還會有一定的申請難度，含金量還是比較高的。

學(xué)校錄取率的高低是判斷美國大學(xué)錄取難易度的標(biāo)準(zhǔn)，錄取率低的學(xué)校申請競爭會比錄取率高的學(xué)校激烈一些，申請者在選擇學(xué)校時可以根據(jù)錄取率的高低來搭配學(xué)校。申請者還可以參照每年學(xué)校官網(wǎng)上公布的錄取分?jǐn)?shù)和錄取比例。

建議三：學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和校園設(shè)施

教學(xué)質(zhì)量是美國留學(xué)選校的關(guān)鍵因素，其中大學(xué)排名就能夠反映出一個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的高低。好的學(xué)校很多課程都是小班授課，這樣可以確保每一位學(xué)生都能夠快速的成長，及時了解學(xué)生每個階段的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，這樣優(yōu)質(zhì)的教育才能培養(yǎng)出卓越的精英人才。除了以上這些軟性設(shè)施外，優(yōu)質(zhì)齊全的硬件教學(xué)設(shè)備，也是衡量一所學(xué)校是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。

建議四：根據(jù)專業(yè)選擇院校

很多學(xué)生和家長看到的國外院校的排名一般是指綜合排名，有些學(xué)校雖然綜合排名不靠前，但是某個專業(yè)可能會有很高的知名度。例如美國加州大學(xué)伯克利分校名氣雖然沒有哈佛大學(xué)、牛津那么大，但是某些專業(yè)實力遠(yuǎn)勝于這些學(xué)校。

建議五：學(xué)校地理位置

學(xué)校的地理位置也是學(xué)校選擇的一個重要的考慮因素之一，地理位置就意味著生活費用、打工機會、畢業(yè)后的就業(yè)機會等等。學(xué)生還要結(jié)合自己家庭的真實經(jīng)濟狀況，選出意向?qū)W校，查詢每所學(xué)校的具體費用，把學(xué)費、生活費等進(jìn)行綜合考慮，根據(jù)花銷的多少和財政的資助，最終選擇合適的學(xué)校進(jìn)行申請。

建議六：有梯度的選擇院校

在選擇美國大學(xué)的時候，所選的大學(xué)排名不能太集中。一般學(xué)生會申請10所左右的學(xué)校，全部都申請排名前30的學(xué)校這是不合理的。學(xué)生可以按照意向?qū)W校的錄取要求形成合理的梯度，比如排名前10至20的選擇2所，前20至50的選擇3所，前100的選擇2所，既有可沖刺的名校，也有可保底的學(xué)校。

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