寧波諾丁漢大學(xué)2023夏令營(yíng)來(lái)啦~

不出國(guó)門(mén) 就能體驗(yàn)到的國(guó)際化教育

課程時(shí)間: 2022年7月23日-8月5日 （兩周）

針對(duì)人群:15-18周歲、新初三-高三學(xué)生

課程內(nèi)容：學(xué)術(shù)英語(yǔ)、三大學(xué)院專(zhuān)業(yè)課程、博雅課堂 、文體活動(dòng)、 未來(lái)規(guī)劃

源于擁有百年歷史的英國(guó)諾丁漢大學(xué)是諾丁漢大學(xué)全球教育體系的，重要成員之一

學(xué)術(shù)英語(yǔ)

為學(xué)生適應(yīng)英文授課大學(xué)打下基礎(chǔ)

授課時(shí)間:每天上午授課

教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)術(shù)聽(tīng)力：認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座，記錄重點(diǎn)并總結(jié)觀點(diǎn)學(xué)術(shù)口語(yǔ)：提前學(xué)術(shù)大學(xué)生英語(yǔ)演講技巧，充分準(zhǔn)備并參加大學(xué)課堂討論學(xué)術(shù)閱讀：文獻(xiàn)閱讀技巧學(xué)術(shù)寫(xiě)作：構(gòu)思并完成段落寫(xiě)作，文詞暢達(dá)，學(xué)術(shù)性強(qiáng)；接受咨詢(xún)師指導(dǎo)，進(jìn)一步修改文章學(xué)術(shù)技能：利用寧諾圖書(shū)館的資源開(kāi)展研究；掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源使用方法；利用軟件進(jìn)行學(xué)術(shù)研究

專(zhuān)業(yè)學(xué)科模塊

三大主題模塊學(xué)科內(nèi)容

授課時(shí)間:每天下午

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考課程內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，供應(yīng)與需求的力量，經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中的均衡概念

課程目標(biāo):學(xué)生將在現(xiàn)實(shí)案例的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用工具進(jìn)行簡(jiǎn)單而卓有成見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)分析

虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)課程內(nèi)容:虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、VR傳真技術(shù)、搭建仿真模型

課程目標(biāo):直觀感受虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)背后的基礎(chǔ)工具使用以及模型搭建，讓學(xué)生對(duì)當(dāng)下熱門(mén)元宇宙技術(shù)有更深入的理解

商業(yè)與金融課程內(nèi)容:財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)、金融投資與會(huì)計(jì)概論、商業(yè)與金融中的統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析

課程目標(biāo):學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)、金融投資和企業(yè)融資的基本原理以及現(xiàn)實(shí)生活中行業(yè)層面的實(shí)踐應(yīng)用，為學(xué)生將來(lái)在相關(guān)領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

博雅大師互動(dòng)

博雅大師互動(dòng)課堂

零距離接受明星教師與行業(yè)大牛，洞察學(xué)術(shù)前沿、深度交流與互動(dòng)

21世紀(jì)語(yǔ)境下的跨文化交際國(guó)際化工作環(huán)境下不可或缺的職場(chǎng)軟實(shí)力

社交網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)如何賦能全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDG)

生物醫(yī)學(xué)在健康領(lǐng)域的應(yīng)用計(jì)算機(jī)傳感技術(shù)如何應(yīng)用在前沿領(lǐng)域

數(shù)字技術(shù)如何讓文化遺產(chǎn)“重生’了解全球發(fā)展不可或缺的數(shù)字人文技術(shù)

先進(jìn)飛行器加工制造先進(jìn)制造如為助力企業(yè)產(chǎn)能提高

互動(dòng)式溝通藝術(shù)國(guó)際傳播學(xué)知識(shí)入門(mén)

未來(lái)規(guī)劃系列

留學(xué)專(zhuān)家指導(dǎo)海外大學(xué)申請(qǐng)

專(zhuān)業(yè)剖析申請(qǐng)過(guò)程中的各種關(guān)鍵要素，了解未來(lái)適合自己的職業(yè)興趣和偏好

結(jié)業(yè)證書(shū)與獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)術(shù)卓越獎(jiǎng)、英文成就獎(jiǎng)、教授選擇獎(jiǎng)

結(jié)業(yè)儀式上除每位學(xué)生獎(jiǎng)獲得學(xué)術(shù)教師推薦信外，為表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生還有一份神秘大獎(jiǎng)

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