南洋理工大學，簡稱“南大”、NTU ，是一所享譽國際，位列全球大學50強的高等教育學府，是國際商學院聯(lián)合會AACSB International認證的大學，為全球科技大學聯(lián)盟成員和創(chuàng)始校。

南洋理工大學在世界大學排名中名列前茅，在2025年QS世界大學排名中，NTU位列全球第15。南洋理工大學校園被譽為世界最美麗的大學校園之一，它為教授提供自由教學和研究的最好環(huán)境。它是全世界最出色的工程學府之一，在納米材料、生物材料、功能性陶瓷和高分子材料等許多領(lǐng)域的研究。

25Fall留學申請即將開始，南洋理工大學官網(wǎng)更新了6個本科新專業(yè)！和本站一起來了解一下吧！

1、人工智能與社會計算機

該課程為學生提供了堅實的人工智能技術(shù)基礎(chǔ)，并廣泛接觸道德人工智能系統(tǒng)設(shè)計......

入學要求

GCE“A”級別:數(shù)學或H2物理或H2計算通過H2級

國際文憑(IB):通過HL高級數(shù)學或物理或高級計算機科學

新加坡國立大學高中文憑:數(shù)學專業(yè)CAP達到2.0或物理專業(yè)CAP達到2.0

國際及其他資格:高中數(shù)學或高中物理或英國CIEALevel計算機科學合格也被接受

文憑持有者:O-level附加數(shù)學C6以上，并且理工學院至少兩門數(shù)學課程成績良好

2、金融應用計算學士

一個跨學科的學位，融合了深厚的金融領(lǐng)域知識和強大的技術(shù)和分析技能。

專業(yè)特性

跨學科，重點關(guān)注科技在金融領(lǐng)域的應用：金融和計算的基本技能將知識與國家統(tǒng)計局和 CCDS 共同開發(fā)的課程相結(jié)合

體驗導向：

行業(yè)應用研究項目，學生在 NBS 和 CCDS 教員的共同監(jiān)督下，研究行業(yè)合作伙伴提出的問題陳述強制性 20 周專業(yè)實習。學生還可以選擇將實習時間再延長 10 周

3、哲學、政治和經(jīng)濟學社會科學學士

這是一個新的綜合專業(yè)，四年制榮譽學位課程，學生將學習整合多種學科方法.....

哲學、政治學和經(jīng)濟學是三個高度互補的學科。

理念：培養(yǎng)敏銳的邏輯感、嚴謹?shù)耐评砟芰腿娴氖澜缬^。這不僅僅是關(guān)于哲學，也是一次相互聯(lián)系的知識之旅，跨越數(shù)學、物理、生物學、經(jīng)濟學等學科。

公共政策和全球事務：充滿活力的 PPGA 項目提供跨學科培訓，以應對現(xiàn)實世界的挑戰(zhàn)。獲得政治領(lǐng)導和解決全球問題所需的實用見解和技能。PPGA 課程為政治、國際關(guān)系、公共管理和政策奠定基礎(chǔ)——您塑造未來的門戶。

經(jīng)濟學：讓自己沉浸在理論、實證和應用經(jīng)濟學的嚴格培訓中。從大量根據(jù)您的興趣和數(shù)學能力量身定制的課程中進行選擇。選修課程涵蓋經(jīng)濟知識的各個方面，包括互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟學和行為經(jīng)濟學等前沿領(lǐng)域，保持領(lǐng)先地位。

申請要求

對于GCE“A”級證書持有者:H2級數(shù)學成績良好；普通論文/知識與探究/H1或H2級別的良好成績

國際學士學位文憑:高級數(shù)學成績良好；標準水平英語成績良好

新加坡國立大學高中文憑:數(shù)學專業(yè)CAP 2.0；良好的英語整體能力

國際及其他資格:高中數(shù)學成績良好；高中英語成績良好

4、未來領(lǐng)導者的會計學(可持續(xù)發(fā)展管理與分析會計學士)

整合可持續(xù)性、分析和獨特的勤工儉學部分。沉浸在ACRA認可的ATO的30周實習中......

專業(yè)特性

將可持續(xù)發(fā)展管理和分析融為一體的綜合課程。

獲得特許會計師（新加坡）資格的加速途徑

與 ACRA 認可的優(yōu)質(zhì)雇主進行為期 30 周的會計相關(guān)實習。這次實習加強了會計行業(yè)的專業(yè)標準和職業(yè)發(fā)展。實習提供有競爭力的津貼，并有助于獲得特許會計師資格所需的強制性三年實踐經(jīng)驗（新加坡）；豁免多項新加坡特許會計師資格 (SCAQ) 專業(yè)考試，讓您在攻讀學位的同時積累專業(yè)證書。

多次海外經(jīng)歷

有機會前往該地區(qū)的一個國家考察可持續(xù)發(fā)展相關(guān)問題；在一流大學進行為期一個學期的交流的機會

5、中醫(yī)學士

這個為期四年的學位課程側(cè)重于中醫(yī)和基礎(chǔ)西醫(yī)知識

專業(yè)特性

該項目還采用新的教學法——技術(shù)支持學習（TEL）和基于團隊的學習（TBL），重點關(guān)注臨床病例、人口老齡化和預防保健，與健康SG的目標保持一致。

課程中納入了廣泛的現(xiàn)場實踐臨床培訓，以確保學生有大量的臨床接觸機會和將理論應用到臨床環(huán)境中的機會。

海外知名中醫(yī)藥大學實習機會。

為中醫(yī)藥防治慢性病的研發(fā)奠定必要的基礎(chǔ)。

申請要求

數(shù)學成績至少達到 H1/SL 或同等水平，物理、化學或生物科目取得良好的 H2/HL/A Level 或同等成績，加上中文至少取得 O Level/SL 或同等成績。

6、可持續(xù)發(fā)展第二專業(yè)

了解如何維護我們世界的健康，以造福當代和子孫后

課程背景

我們生活在一個面臨大規(guī)模挑戰(zhàn)的時代，氣候變化、森林砍伐、生物多樣性喪失和海洋酸化不再僅僅從環(huán)境角度考慮，而且還從社會正義、經(jīng)濟發(fā)展、技術(shù)適應和政治意愿角度考慮。

不斷增長的人口的生存取決于我們繼續(xù)過度開發(fā)的自然資源，但人們越來越意識到可持續(xù)發(fā)展的概念如何努力解決這一問題。通過了解我們的環(huán)境、經(jīng)濟和社會如何相互作用，將其應用于技術(shù)創(chuàng)新并與決策者輕松溝通，我們可以維護世界的健康，造福當代和子孫后代。

適用項目

可持續(xù)發(fā)展第二專業(yè)向 4 個學院（CoS、CoE、CoHaSS 和 NBS）的所有單專業(yè)課程開放。單專業(yè)學位項目包括所有單專業(yè)項目和2個學科的單專業(yè)項目。

雙主修課程和第二主修課程的學生不得修讀可持續(xù)發(fā)展第二專業(yè)。

*如果需要的話，正在修讀環(huán)境可持續(xù)性輔修課程的學生也可以選擇注冊第二專業(yè)，以他們已經(jīng)修讀的輔修課程為基礎(chǔ)。

申請要求

要獲得可持續(xù)發(fā)展第二專業(yè)，學生必須完成：

每個知識領(lǐng)域 1 門核心課程（人類、地球、利潤、實踐和政策）

選修課程

跨學科項目（3 個AU）

至少必須完成 30 個 AU（每個知識領(lǐng)域的核心課程 + 選修課 + 跨學科項目）

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