蒙納士大學(xué)—生物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)詳解
2025-07-31 22:14:52 來(lái)源:中國(guó)教育在線
作為 澳大利亞規(guī)模最大的衛(wèi)生保健和醫(yī)療教育機(jī)構(gòu)之一,蒙納士大學(xué)的研究人員不斷在科學(xué)研究方面取得重大突破, 在國(guó)際上享有盛名。 例如從分子水平上理解超級(jí)細(xì)菌,確定決定人類(lèi)行為的基因,或?qū)ふ易柚拱┘?xì)胞擴(kuò)散的方法。

與此同時(shí), 蒙納士大學(xué)也積極開(kāi)展國(guó)際合作。例如,抗菌素抗藥性是一個(gè)全球性的問(wèn)題,需要國(guó)際團(tuán)隊(duì)一同尋找全球化的解決方案。微生物學(xué)家及蒙納士大學(xué)生物醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)研究所細(xì)菌細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室室長(zhǎng) Trevor Lithgow 教授及其團(tuán)隊(duì)就與中國(guó)溫州醫(yī)科大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)展國(guó)際合作,一同研究了解和攻克抗藥性的問(wèn)題。
蒙納士大學(xué)在全球精英大學(xué)中占有突出的地位。根據(jù) 2018 年 QS 世界大學(xué)學(xué)科排名:
生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)科,位列澳洲第 3 位,全球第 28 位;
護(hù)理學(xué)科,位列澳洲第 3 位,全球第 18 位;
解剖和生理學(xué)科,位列澳洲第 5 位,全球第 24 位。
生物醫(yī)學(xué)學(xué)士
Bachelor of Biomeical Science
課程時(shí)長(zhǎng): 3 年
入學(xué)時(shí)間: 2 月和 7 月
課程優(yōu)勢(shì):通過(guò)行業(yè)實(shí)習(xí)獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或參加暑期研究計(jì)劃,為就業(yè)做準(zhǔn)備。向生物醫(yī)學(xué)研究最前沿的領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí),并成為蒙納士生物醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)研究所蓬勃發(fā)展的研究社區(qū)中的一員。生物醫(yī)學(xué)課程結(jié)合了眾多靈活的科目選擇,通過(guò)完成專(zhuān)業(yè)課程并根據(jù)你的興趣選擇選修課程,設(shè)計(jì)自己的學(xué)位,如生物化學(xué),免疫學(xué)和生理學(xué)。甚至可以選擇商業(yè)或法律科目,使學(xué)位多樣化。成績(jī)優(yōu)異的畢業(yè)生還有資格繼續(xù)攻讀醫(yī)學(xué)博士課程,成為執(zhí)業(yè)醫(yī)生。
生物醫(yī)學(xué)與健康科學(xué)碩士
Master of Biomeical an Health Science
課程時(shí)長(zhǎng): 2 年
入學(xué)時(shí)間: 7 月
課程優(yōu)勢(shì)
通過(guò)實(shí)習(xí)與企業(yè)合作,學(xué)習(xí)如何將商業(yè)環(huán)境下,將生物醫(yī)學(xué)研究成果市場(chǎng)化。
訓(xùn)練研究技能,使你能自信地從事研究,管理并與人交流研究方向,這樣在第二年便可在學(xué)術(shù)專(zhuān)家的指導(dǎo)下完成你自己的項(xiàng)目。
從入學(xué)第一天就重視就業(yè)力的培養(yǎng)-在職場(chǎng)文化,合作和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面的培訓(xùn)將使您獲得雇主高度重視的技能,從而提升您未來(lái)的職業(yè)前景。
詳細(xì)的入學(xué)要求歡迎來(lái)電詳細(xì)咨詢。
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