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本周精選offer展示

哈佛大學(xué)為一所本部坐落于美國馬薩諸塞劍橋市的私立研究型大學(xué)。其因歷史、學(xué)術(shù)影響力、財(cái)富等因素而獲評為世上最享負(fù)盛名的學(xué)府之一。目前共有十所學(xué)院及一所高等研究院是全美最難入讀的學(xué)府之一，學(xué)校的研究生課程較為多元化。哈佛校友涵蓋8名美國總統(tǒng)及多國領(lǐng)導(dǎo)與政治要員；其亦培養(yǎng)了62名富豪企業(yè)家及335位羅德學(xué)者，人數(shù)均為全美最多。截至2020年10月， 共有161名諾貝爾獎得主、18位菲爾茲獎得主、14位圖靈獎得主現(xiàn)在或曾經(jīng)在哈佛學(xué)習(xí)或工作。 教育政策與分析碩士項(xiàng)目開設(shè)在哈佛教育研究生院（簡稱HGSE）下，該院成立于1920年，致力于通過全面的學(xué)習(xí)和有效的教育實(shí)踐來改善生活并擴(kuò)大機(jī)會。HGSE開設(shè)碩士、博士學(xué)位課程和專業(yè)教育項(xiàng)目，反映了教師研究和學(xué)生體驗(yàn)的非凡多樣性和深度，探索教育的各個(gè)方面，從學(xué)前班到大學(xué)，在學(xué)校和放學(xué)后，以及整個(gè)人類生命周期。 教育與政策分析碩士項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生獲得知識并練習(xí)在各種專業(yè)環(huán)境中制定、實(shí)施和分析教育政策所必須的技能，需要修滿42個(gè)學(xué)分。包括基礎(chǔ)課程（14學(xué)分）、EPA計(jì)劃核心經(jīng)驗(yàn)（4學(xué)分）、研究方法課程（4學(xué)分）、政策相關(guān)課程（4學(xué)分）和政策分析練習(xí)（書面提交）。教育與政策分析碩士項(xiàng)目畢業(yè)生就業(yè)面廣，包括政策分析師、政策助理、地區(qū)州或聯(lián)邦政府專業(yè)人士、研究助理或研究主任、高級研究組合經(jīng)理、機(jī)構(gòu)研究分析師、數(shù)據(jù)分析師和政策顧問。 申請小貼士： 不同于其他國家的著名大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，美國的名校在錄取研究生的時(shí)候，找的不僅僅是一個(gè)學(xué)生，也是一個(gè)伙伴，一個(gè)朋友。所以，分?jǐn)?shù)固然是有利的競爭因素之一，但是不要忽略其他的軟實(shí)力，尤其是教育相關(guān)專業(yè)，本身就是百年大計(jì)的一個(gè)專業(yè)，哈佛大學(xué)教育學(xué)院更注重畢業(yè)生要改變世界，那么學(xué)生的實(shí)習(xí)和科研經(jīng)歷的數(shù)量和質(zhì)量，起到至關(guān)重要的作用！這些實(shí)習(xí)與科研，不僅僅需要合理的安排時(shí)間，更重要的是在花了時(shí)間和精力做了這么多事情之后，怎樣結(jié)合大學(xué)的特點(diǎn)和往年的錄取喜好，有針對性的，重點(diǎn)突出的梳理清楚，一定是要和專業(yè)的機(jī)構(gòu)有經(jīng)驗(yàn)的咨詢師多多溝通討論，從而達(dá)到更好的效果。 回顧21申請季， 本站共斬獲13枚哈佛大學(xué)的錄取offer，平均GPA為3.9，GRE平均分330，TOEFL平均分109，海本背景占比較高。

加州大學(xué)伯克利分校，簡稱UCB，世界著名的公立研究型大學(xué)。該校是加利福尼亞大學(xué)系統(tǒng)的創(chuàng)始大學(xué)，建立于1868年，美國大學(xué)協(xié)會的14個(gè)創(chuàng)始會員之一，并與美國能源部的三所美國國家實(shí)驗(yàn)室保持緊密聯(lián)系，包括勞倫斯伯克利國家實(shí)驗(yàn)室、勞倫斯利福摩爾國家實(shí)驗(yàn)室以及洛斯阿拉莫斯國家實(shí)驗(yàn)室，而許多世界著名的研究機(jī)構(gòu)包括美國國家數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、伯克利空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室也都位于伯克利。 機(jī)械工程碩士項(xiàng)目開設(shè)在機(jī)械工程系下，該系是全美排名較高的公共機(jī)械工程專業(yè)，并且一直被評為世界優(yōu)秀機(jī)械工程系之一。機(jī)械工程系提供多個(gè)研究生學(xué)位課程，可以分為以行業(yè)為導(dǎo)向的課程和以研究為導(dǎo)向的課程。其中，以行業(yè)為導(dǎo)向的課程包括工程碩士和五年級碩士。以研究為導(dǎo)向的課程包括理學(xué)碩士和博士，學(xué)生可以根據(jù)自己的未來規(guī)劃進(jìn)行合理性選擇。 機(jī)械工程碩士項(xiàng)目課程結(jié)合了機(jī)器人、微型化、自動化制造、自動化公路系統(tǒng)、生物材料、計(jì)算力學(xué)、改進(jìn)的內(nèi)燃機(jī)、以及地面車輛和飛機(jī)的動力學(xué)和控制等方面的廣度。該項(xiàng)目為期1年，專為計(jì)劃在畢業(yè)后加入工程行業(yè)的學(xué)生設(shè)計(jì)將工程課程與領(lǐng)導(dǎo)力和核心管理概念的課程相結(jié)合。學(xué)生通過案例研究和頂點(diǎn)項(xiàng)目解決實(shí)際的行業(yè)挑戰(zhàn)。該項(xiàng)目需要在1個(gè)學(xué)年內(nèi)完成，春季秋季分別各需修滿12學(xué)分。還設(shè)置兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營，分為在8月和1月。小班教學(xué)，鼓勵學(xué)生、教師和行業(yè)合作者之間深入交流。 申請小貼士： 想要申請UCB機(jī)械工程碩士項(xiàng)目的同學(xué)，首先要注重自己的軟實(shí)力背景，也要盡早確認(rèn)自己的申請專業(yè)分支。確定分之后，在校期間要找機(jī)會多多參與校內(nèi)外知名且與自己的分支相匹配的科研項(xiàng)目，尤其是要盡可能找機(jī)會參加想要申請的夢校的暑期科研項(xiàng)目。三大類考核指標(biāo)包括硬指標(biāo)、軟實(shí)力和申請材料，如有短板，則需要盡可能取長補(bǔ)短，在某一方面進(jìn)行突破。 回顧21申請季， 本站共斬獲51枚加州大學(xué)伯克利分校的錄取offer，平均GPA3.75，GRE平均分325，TOEFL平均分104，陸本和海本背景占比基本對半。

圣母大學(xué)，是一所文理兼顧的著名私立大學(xué)。圣母大學(xué)的一萬多名學(xué)生來自美國各地和世界100多個(gè)國家。一些學(xué)科具有很強(qiáng)的科研學(xué)術(shù)實(shí)力，如政治學(xué)、社會學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)、邏輯學(xué)、商學(xué)、會計(jì)學(xué)、歷史、哲學(xué)、英語和醫(yī)學(xué)等在相應(yīng)領(lǐng)域有較大的影響力。法學(xué)院和商學(xué)院研究所都位于國內(nèi)前列。該校大學(xué)的商學(xué)院規(guī)模較大，有2300名學(xué)生，包括會計(jì)學(xué)、金融、管理學(xué)、信息系統(tǒng)、會計(jì)學(xué)碩士、非營利組織管理學(xué)以及市場學(xué)。

非營利管理碩士項(xiàng)目開設(shè)在圣母大學(xué)MENDOZA商學(xué)院下，該學(xué)院致力于通過培養(yǎng)能夠?yàn)槿祟惙睒s做出貢獻(xiàn)、與他人團(tuán)結(jié)合作并通過服務(wù)他人而成為好的自己的領(lǐng)導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)其使命，即在商業(yè)中成長。MENDOZA商學(xué)院得到了世界各地的尊重和認(rèn)可，在商業(yè)教育領(lǐng)域躋身世界優(yōu)秀之列。該學(xué)院于1921年創(chuàng)立，共提供5個(gè)本科專業(yè)和8個(gè)不同的研究生學(xué)位。

非營利管理碩士項(xiàng)目為期10個(gè)月，是一個(gè)全日制課程。該項(xiàng)目旨在加深學(xué)生對從經(jīng)濟(jì)學(xué)到管理再到人力資源等各個(gè)方面的知識學(xué)習(xí)。通過相關(guān)課程，學(xué)生將提升見解和策略能力，以擴(kuò)大其與之合作的任何非營利組織的影響。非營利管理碩士項(xiàng)目需在1年內(nèi)修滿38學(xué)分，課程包括會計(jì)、決策分析與統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、道德、財(cái)務(wù)管理、基金開發(fā)、人力資源管理、非營利部門的創(chuàng)新、法律環(huán)境、管理溝通、非營利組織管理、市場營銷、實(shí)習(xí)和合成和戰(zhàn)略管理。

申請小貼士：在校成績非常重要，高GPA可以展現(xiàn)學(xué)生出色學(xué)習(xí)能力，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)大的時(shí)間管理能力。其次，要合理規(guī)劃假期時(shí)間，結(jié)合目標(biāo)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，尋求對口的實(shí)習(xí)和科研機(jī)會。要在申請期間高度的配合度，具備獨(dú)立的專業(yè)分析和思考能力。日常注重強(qiáng)化英語口語表達(dá)能力，重視面試環(huán)節(jié)，多做面試前的準(zhǔn)備。

回顧21申請季，本站共斬獲10枚圣母大學(xué)的錄取offer，平均GPA3.67，GRE平均分323，TOEFL平均分103，陸本背景占比較高。

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