目前為止關(guān)于數(shù)據(jù)新聞并沒(méi)有一個(gè)大家公認(rèn)的明確清晰的定義，所以 我們暫且先使用《數(shù)據(jù)新聞手冊(cè)》中的說(shuō)法， 該教材將數(shù)據(jù)新聞描述為 “用數(shù)據(jù)處理新聞”，并認(rèn)為“數(shù)據(jù)新聞能讓記者通過(guò)數(shù)據(jù)和信息圖表來(lái)報(bào)道一個(gè)復(fù)雜的事件的過(guò)程?！?/p>

說(shuō)白了，就是 通過(guò)數(shù)據(jù)的分析處理將上萬(wàn)字的新聞材料以可視化的形式 清晰地呈現(xiàn)在大家面前。

大家可以看看下面的兩張數(shù)據(jù)新聞報(bào)道的截圖，直觀感受一下。

數(shù)據(jù)新聞專業(yè)主要學(xué)習(xí)的就是如何 在新聞學(xué)中運(yùn)用編程語(yǔ)言以及數(shù)據(jù)分析的工具。 課程涵蓋數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)處理分析、數(shù)據(jù)可視化報(bào)道等，另外，學(xué)生還會(huì)學(xué)習(xí)新聞工作者的基礎(chǔ)技能。

在去年，谷歌新聞實(shí)驗(yàn)室（ Google News Lab）聯(lián)合 PolicyViz 推出了《2017 年數(shù)據(jù)新聞報(bào)告》（Data Journalism in 2017），報(bào)告中指出， 數(shù)據(jù)技能正在成為必備技能， 4?5 以上的受訪對(duì)象都認(rèn)為，所有記者都應(yīng)該能流暢地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行報(bào)道寫作。數(shù)據(jù)帶來(lái)的好處是顯而易見(jiàn)的：數(shù)據(jù)可視化等方式簡(jiǎn)化了新聞，降低了閱讀的復(fù)雜性；數(shù)據(jù)使得我們的描述變得更加可靠； 數(shù)據(jù)新聞和可視化的發(fā)展也提升了媒體的收入潛力。

所以之后想要在新聞?lì)I(lǐng)域有所建樹(shù)的同學(xué)不妨了解一下數(shù)據(jù)新聞專業(yè)方向，在目前國(guó)內(nèi)新聞教學(xué)還以傳統(tǒng)新聞為主的情況下， 率先掌握數(shù)據(jù)新聞的報(bào)道技能無(wú)疑是一個(gè)巨大的加分項(xiàng)。

下面小編就來(lái)給大家理兩個(gè)開(kāi)設(shè)相關(guān)碩士專業(yè)的美國(guó)院校。

哥倫比亞大學(xué)

新聞與計(jì)算機(jī)科學(xué)雙碩士學(xué)位項(xiàng)目 （ Dual M.S. in Journalism an Computer Science）是哥倫比亞大學(xué)一個(gè)較為成熟的數(shù)據(jù)新聞教學(xué)項(xiàng)目。該項(xiàng)目由哥倫比亞大學(xué)的 新聞學(xué)院和工程學(xué)院 （ Engineering schools）聯(lián)合創(chuàng)辦，課程由兩個(gè)學(xué)院共同設(shè)定，為期四個(gè)學(xué)期。

在哥大新聞學(xué)院下面有兩個(gè)獨(dú)立的研究中心，一個(gè)是 Tow Center for Digital Journalism，在 2010 年成立，是數(shù)字媒體新聞的科研中心；其中，這個(gè)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了一個(gè)The Lee Program for Data Journalism,提供更多的 coing 和數(shù)據(jù)分析的訓(xùn)練，這不僅僅針對(duì)于新聞工作者，也適用于政策制定者、研究人員等等。

這是一個(gè)針對(duì)本科生到研究生的銜接項(xiàng)目，并不強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)外經(jīng)歷。 只要你對(duì)人文理工交叉領(lǐng)域感興趣，可以作為競(jìng)爭(zhēng)力提升的一個(gè)途徑，專業(yè)背景并非受限于新聞或者編程。

根據(jù)官方網(wǎng)站信息顯示， 哥倫比亞大學(xué)將在 2018 年夏季學(xué)期開(kāi)設(shè)獨(dú)立的數(shù)據(jù)新聞碩士專業(yè)。 新的專業(yè)的課程設(shè)置不再只是涉及數(shù)據(jù)新聞基礎(chǔ)，而是涵蓋了數(shù)據(jù)、計(jì)算機(jī)及其他創(chuàng)新性的高級(jí)課程。這也意味著哥大的數(shù)據(jù)新聞教學(xué)實(shí)踐將更加深入且專業(yè)化。

雪城大學(xué)

和哥倫比亞大學(xué)的新聞與計(jì)算機(jī)科學(xué)雙碩士學(xué)位項(xiàng)目一樣， 雪城大學(xué)的計(jì)算新聞學(xué)碩士學(xué)位（ Computational Journalism Master’s Program）也涉及到跨學(xué)科教學(xué)。

該項(xiàng)目由雪城大學(xué)的 紐豪斯公共傳播學(xué)院 （ Newhouse School） 和工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 （ Syracuse University College of Engineering an Computer Science）聯(lián)合辦學(xué)。

不同的是，雪城大學(xué)這個(gè)項(xiàng)目依據(jù)申請(qǐng)學(xué)生不同的本科專業(yè)背景，提供了兩套不同的課程體系。

計(jì)算語(yǔ)言

計(jì)算語(yǔ)言學(xué)碩士（ MS in Computational Linguistics），也可以叫自然語(yǔ)言處理, 是語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算機(jī)交叉的跨學(xué)科專業(yè)。 課程是由語(yǔ)言學(xué)系、計(jì)算機(jī)系和統(tǒng)計(jì)系等相關(guān)科系的課程共同組成的。有一些學(xué)校的 Computational Linguistics 是在語(yǔ)言學(xué)系下面的，但有些學(xué)校是在計(jì)算機(jī)系下面的。

棕櫚計(jì)算語(yǔ)言學(xué)的專業(yè)導(dǎo)師告訴小編， Computational Linguistics 專業(yè)出來(lái)的學(xué)生目前是非常搶手的，同學(xué)畢業(yè)后都去了比如 亞馬遜、微軟、 Google、Facebook、Apple 等相關(guān)的企業(yè)， 做自然語(yǔ)言處理、 Software Engineer 相關(guān)的工作。

有一些人計(jì)算機(jī)技術(shù)比較好，了解機(jī)器學(xué)習(xí)，可以做 Data Scientist、Machine Learning Scientist； 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不太好的人，也能找到比較基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)和語(yǔ)言學(xué)交叉領(lǐng)域的工作， 比如 Language Engineer。

專業(yè)導(dǎo)師本身是對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)，后來(lái)跨專業(yè)申請(qǐng)了計(jì)算語(yǔ)言學(xué)，目前他工作下來(lái)的感受就是： 把文科和計(jì)算機(jī)結(jié)合可以做的事情非常多，跨專業(yè)背景的人也是很多公司最需要招收的人才。

那么下面小編就來(lái)給大家梳理兩個(gè)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)的學(xué)校。

布蘭迪斯大學(xué)

布蘭迪斯大學(xué)的計(jì)算語(yǔ)言學(xué)碩士（ MA in Computational Linguistics）為期 2 年（研二可參加實(shí)習(xí)）， 要求申請(qǐng)者本科畢業(yè)，不限專業(yè)背景， 但適合擁有語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)或與之相關(guān)專業(yè)背景的人士申請(qǐng)，如申請(qǐng)者未有上述背景，可能會(huì)被要求在入學(xué)前補(bǔ)修語(yǔ)言學(xué)或計(jì)算機(jī)科學(xué)的必修課程。

本科未設(shè)定有最低 GPA 要求，要求遞交 GRE 成績(jī)，但未設(shè)定有最低分?jǐn)?shù)要求。

該項(xiàng)目為學(xué)生繼續(xù)攻讀計(jì)算或理論語(yǔ)言學(xué) PhD 項(xiàng)目奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，主要在以下領(lǐng)域： 語(yǔ)言識(shí)別、自動(dòng)文本分析、信息檢索、機(jī)器翻譯、網(wǎng)絡(luò)搜索、大數(shù)據(jù)。

學(xué)生可有機(jī)會(huì)獲得 Merit－base 獎(jiǎng)學(xué)金，還有機(jī)會(huì)獲得 TA 或 RA 的時(shí)薪工作

華盛頓大學(xué)

華盛頓大學(xué)的計(jì)算語(yǔ)言學(xué)是在語(yǔ)言學(xué)下的專業(yè)，為期 12 個(gè)月。 該專業(yè)要求申請(qǐng)者擁有語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)專業(yè)背景， 熟練掌握計(jì)算機(jī)編程、 C＋＋ 語(yǔ)言，并有一定的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)，熟練掌握概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)課程。該項(xiàng)目分帶畢業(yè)論文和 6－10 周實(shí)習(xí)兩種模式。

目前有三名專職負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的教授，另外還有一些其他院系的教授參與進(jìn)來(lái)授課。 這三位教授的功底都很強(qiáng)，在業(yè)界也比較出名， 他們做的分支正好是不同的方向，所以三位教授基本上是涵蓋了這個(gè)領(lǐng)域所涉及全部的知識(shí)。一位是Stanfor 的博士， 另一位是MIT 的博士。 第三位是一名 華人教授 Xia Fei， 他論文產(chǎn)量相對(duì)比較多，主要研究的是 Statistical Moelling，Biochemical Informatics，Machine Translation。

畢業(yè)生可以走上以下的工作崗位：

商業(yè)分析（ BA ）

商業(yè)分析也就是我們常說(shuō)的 BA 專業(yè)，相信大家都不陌生了， 作為一個(gè)結(jié)合了數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、商業(yè)管理等知識(shí)的交叉學(xué)科， BA 無(wú)疑是時(shí)下最火的一個(gè)專業(yè)之一。

從其就業(yè)前景上來(lái)看，據(jù)麥肯錫報(bào)告顯示， 至 2018 年，美國(guó)將面臨 200000 個(gè)數(shù)據(jù)分析人才的空缺， 不管是金融咨詢業(yè)，還是快消零售業(yè)，都缺少 BA 專業(yè)的人才。同時(shí)據(jù)美國(guó)勞工部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2016 年BA 專業(yè)的崗位平均 薪酬約為 81330 美元， 簡(jiǎn)直就是高需求 +高薪酬的代表專業(yè)了。

作為文科生如果想跨專業(yè)申請(qǐng) BA 不是完全沒(méi)有可能， 就算你直到現(xiàn)在一門數(shù)學(xué)課都沒(méi)有學(xué)過(guò)，你也有非常多的途徑去補(bǔ)救，比如今年的好多文科棕櫚寶寶們，就從語(yǔ)言學(xué)、社科類等專業(yè)成功申請(qǐng)到 BA 專業(yè)。

申請(qǐng) BA 的理想狀態(tài)需要會(huì)編程、會(huì)數(shù)據(jù)處理軟件如 SAS，Python 以及一些語(yǔ)言，比如 R 語(yǔ)言。同時(shí)， 很多的 BA 項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者都表現(xiàn)出很強(qiáng)的包容性。 即便沒(méi)有編程、數(shù)據(jù)處理軟件的相關(guān)知識(shí)，但是能夠讓學(xué)?？吹侥愕膶W(xué)習(xí)能力也是可以的。

有些學(xué)校項(xiàng)目對(duì)背景要求比較嚴(yán)格（如 UT Austin），推薦網(wǎng)站Coursera，可以修 BA 的相關(guān)課程來(lái)提升自己的背景。

那么下面小編就來(lái)給大家梳理兩個(gè) BA 專業(yè)的牛校。

南加州大學(xué)

南加大的 BA 碩士 2014 年才開(kāi)設(shè)， 雖然較為年輕但卻已經(jīng)在 2016 TFE 美國(guó)商業(yè)分析碩士排名中已位列第一了。 學(xué)制三學(xué)期共18個(gè)月，學(xué)費(fèi)53340美金，秋季入學(xué)，設(shè)在商學(xué)院下面，屬于 STEM，有 29 個(gè)月的 OPT。

申請(qǐng)者最好有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但不強(qiáng)制要求。 南加州大學(xué)因?yàn)榈靥幝迳即墸乩砦恢梅浅?yōu)越，再加上綜排專排都非常不錯(cuò)，吸引了大批中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。每年招收 24 個(gè)學(xué)生左右，想入讀該校的 BA 項(xiàng)目， 建議早點(diǎn)準(zhǔn)備。

申請(qǐng)者的GPA至少達(dá)到3.5以上。 托福要求至少100分以上，單項(xiàng)不能低于 20，GMAT 和 GRE 成績(jī)都可以接受，分?jǐn)?shù)線控制在 700+。

另外最好利用大一大二大三寒暑假以及大四參加專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)， 積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)， 雖然學(xué)校明確說(shuō)了不強(qiáng)制要求有工作經(jīng)驗(yàn)，但如果沒(méi)有的話，就是申請(qǐng)者的一個(gè)短處。

倫斯勒理工學(xué)院

倫斯勒理工學(xué)院是美國(guó)第一所理工學(xué)院， 作為理工強(qiáng)校， BA 專業(yè)也是一流。 其BA 專業(yè)設(shè)在商學(xué)院下，9 個(gè)月的項(xiàng)目，秋季入學(xué)。不要求學(xué)生有工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)屆本科畢業(yè)生可直接申請(qǐng)， 大約錄取10個(gè)中國(guó)人。

提供 Merit-base 獎(jiǎng)學(xué)金（Scholarship），該獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)需申請(qǐng)，自動(dòng)隨 Offer 發(fā)放。申請(qǐng)截止日期 4 月15日。更喜歡 GMAT 成績(jī)， 托福口語(yǔ)要求22 分以上，雅思口語(yǔ)要求6.5 分以上。

好啦，那今天關(guān)于文科生可以申請(qǐng)的跟大數(shù)據(jù)、計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)就先羅列到這里，相信大家也看到了， 只要前期準(zhǔn)備做得好，文科生申請(qǐng)上這些專業(yè)也是完全沒(méi)有問(wèn)題的！

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