本來(lái)想一條一條評(píng)論的，但是實(shí)在是不知道該怎么評(píng)論，不知道該用一言難盡還是一臉無(wú)奈，來(lái)形容美國(guó)現(xiàn)在的對(duì)學(xué)者學(xué)生政策。 在中國(guó)土生土長(zhǎng)有讓我們熱愛(ài)的故鄉(xiāng)和朋友，愛(ài)不夠的中國(guó)菜和中國(guó)字，中國(guó)文化造就了你我，也永遠(yuǎn)將是我們的一部分。在美國(guó)接受教育，大家身邊應(yīng)該也有不少美國(guó)高中入學(xué)和美國(guó)研究生入學(xué)的同學(xué)。不管來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，學(xué)習(xí)什么專業(yè)，我們?cè)诿绹?guó)的土地上成長(zhǎng)和經(jīng)歷了自己的青春和 “ 美漂 ” 歷史。經(jīng)歷過(guò)一波波的文化沖擊和世界觀刷新，已經(jīng)找到或者正在追逐自己的夢(mèng)想。

圖源： Stuy-Domain.com

美國(guó)大學(xué)文化聯(lián)系了整個(gè)世界，熱情開(kāi)放，自主獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)美國(guó)大學(xué)精神也永遠(yuǎn)將會(huì)是留學(xué)生們最重要的一課。社會(huì)的信任和機(jī)會(huì)加上自己的拼搏，是每個(gè)留學(xué)生共同的經(jīng)歷。

在教育系統(tǒng)影響下，每個(gè)個(gè)體的不同，熱愛(ài)分享，開(kāi)始向往更大的世界。

圖源： NPR

對(duì)于非法移民和非法機(jī)構(gòu)的限制，叫停 “ 樂(lè)透綠卡 ” 和限制遠(yuǎn)親移民綠卡等政策，本是合法合理。然而，過(guò)去兩年針對(duì)留學(xué)工作人員的政策的不斷改變， 留學(xué)生對(duì)美的感情，從有感激親切，變成無(wú)以言表的無(wú)奈和落寞。仿佛所經(jīng)歷的一切最后被人質(zhì)疑，而所學(xué)所做的一切不被歡迎。大部分留學(xué)生追求海外工作也是一種學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，幫助自己更好在異國(guó)他鄉(xiāng)成長(zhǎng)。如果說(shuō)，這個(gè)時(shí)代有歷史必然性導(dǎo)致的 “ 反全球化 ” 趨勢(shì)，夏咨詢師無(wú)法茍同。大學(xué)和企業(yè)對(duì)美國(guó)狹隘政策的抗議還在持續(xù)，部分民眾們也表達(dá) 美國(guó)應(yīng)該是吸引人才的自由國(guó)度！然而當(dāng)今的美國(guó)，在特朗普?qǐng)?zhí)政期間，已經(jīng)偏離美國(guó)自由平等的精神越來(lái)越遠(yuǎn)，變成利益的糾葛和短視。作為目前還公認(rèn)的第一強(qiáng)國(guó)，卻拒絕分享合作，拒絕地區(qū)交流和民族融合。

圖源： Coalition for a Prosperous America

這讓正在崛起的中國(guó)留學(xué)生一代，以及正在走向世界從事貿(mào)易和工作的中國(guó)企業(yè)，同時(shí)面臨壓力和機(jī)遇。而新一代的亞裔和中華民族也正在融入發(fā)揚(yáng)中國(guó)的文化，分享科技進(jìn)步成果。

全人類的共同利益，相信每個(gè)人都相信，應(yīng)該建立在中美這兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的友好合作，企業(yè)和個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)環(huán)境的支持。本文并不針對(duì)中美進(jìn)行褒貶， 教育改變?nèi)松萍几淖兪澜?，兩者的發(fā)展不該設(shè)有枷鎖，更不應(yīng)該設(shè)有惡意和揣測(cè)。如果說(shuō)合作難，那么我們應(yīng)該共同解決困難，而不是采取相反的行動(dòng)。

如果一棵幼苗能最終開(kāi)花結(jié)果在全世界信息資源共享，擁抱合作的大環(huán)境里（轉(zhuǎn)）

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