留學(xué)申請中，必要 的條件有專業(yè)成績、教育背景和語言成績。實際上，海外院校除了考察學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和語言成績還會看參加過的 實習(xí)、活動等。

因為院校更希望能培養(yǎng)出不僅具有學(xué)術(shù)能力，同時還要具有實踐能力、溝通合作能力、組織能力等綜合能力的學(xué)生以此來提升學(xué)生質(zhì)量、提高學(xué)校聲譽和延展教育影響力。

合格的實習(xí)/工作經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)

1. 符合專業(yè)背景、申請方向或未來職業(yè)規(guī)劃

首先，實習(xí)經(jīng)歷要結(jié)合自身的專業(yè)背景，特別是要貼合申請方向的需求，體現(xiàn)出在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的實踐能力。比如，商科專業(yè)，最好參與過企業(yè)內(nèi)實際項目經(jīng)歷；藝術(shù)類專業(yè)，則是相關(guān)制作、演藝發(fā)行類、參與工作室項目的經(jīng)歷。 選擇實習(xí)項目時，最好考慮到未來職業(yè)規(guī)劃，選擇一個對未來職業(yè)有幫助的實習(xí)項目，也是對職業(yè)規(guī)劃能力、拓寬專業(yè)實踐見解能力的體現(xiàn)。

2. 優(yōu)質(zhì)實習(xí)環(huán)境與層級

一個優(yōu)質(zhì)的企業(yè)平臺會對實習(xí)背景提升大有增益，例如一些互聯(lián)網(wǎng)大廠、業(yè)內(nèi)名企、國際企業(yè)等。大公司通常代表著專業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先業(yè)務(wù)與技術(shù)，在大公司實習(xí)可以接觸到更新更多的資訊與技術(shù)，參與的項目也是具有跨部門、跨專業(yè)的合作項目，對學(xué)習(xí)能力、實踐能力、溝通與心態(tài)設(shè)定等能力都有提升和體現(xiàn)。

同時大公司、大廠的實習(xí)項目也是競爭激烈，建議從大二開始，在對專業(yè)有一定認(rèn)知、熟練掌握專業(yè)基礎(chǔ)技能的基礎(chǔ)上去參加寒暑假實習(xí)項目。如果競爭過于激烈也不要氣餒，先去中小型公司打基礎(chǔ)，再用中小企業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷投遞大廠實習(xí)。進(jìn)入的平臺逐層提升，步步為營。體現(xiàn)出對專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知不斷加深，參與的項目越來越具體，發(fā)展職業(yè)頭腦與眼界。 實習(xí)的時長最好在2-3個月及以上，確保在企業(yè)中有充足的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練周期。

3. 注重內(nèi)容實踐性與技術(shù)性

最后，落實到具體實習(xí)內(nèi)容，一定要選擇內(nèi)容具體、專業(yè)性強、實操性強的項目。內(nèi)容可以是初級的任務(wù)，但一定要有具體的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)內(nèi)容。確保自己在過程中可以加深對專業(yè)的理解，在實際項目中學(xué)會靈活運用知識與技能，解決實際問題，鍛煉溝通合作的能力。

及時復(fù)盤自己在實習(xí)過程中的提升，具體鍛煉到了哪些能力、學(xué)會了新的技能與技巧、對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)會有哪些幫助。重要的是從實習(xí)經(jīng)歷中獲得了什么樣的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自身仍可以提升的部分，希望帶入未來的學(xué)習(xí)中探索的。提取這些關(guān)鍵點，將實習(xí)經(jīng)歷濃縮成申請材料中的加分項。

需要實習(xí)的熱門專業(yè)盤點

1. 商科專業(yè)

很多海外院校十分看重商科專業(yè)的實踐經(jīng)歷，甚至有些院校要求在本科畢業(yè)后，有幾年的工作經(jīng)驗才可以繼續(xù)申請研究生學(xué)位。商科專業(yè)的申請，如果能有業(yè)內(nèi)名企的實習(xí)經(jīng)歷，比如四大實習(xí)，大型外資銀行實習(xí)等，將會極大提高申請競爭力。

2. 傳媒類專業(yè)

傳媒類專業(yè)的實習(xí)一定要貼合專業(yè)背景，實習(xí)內(nèi)容具有明確指向性和技術(shù)性。特別是注重培養(yǎng)組織能力、文案能力、溝通協(xié)調(diào)的能力，在實習(xí)中如果能做出完整的項目或作品，也是對申請有極大幫助?？梢愿娴伢w現(xiàn)專業(yè)能力與管理能力。

3. 教育學(xué)、師范類專業(yè)

通常教育學(xué)專業(yè)的申請中，如果有實習(xí)經(jīng)歷或工作經(jīng)歷都對申請競爭力的提高有幫助。且國內(nèi)大學(xué)師范類專業(yè)通常都會對在校生安排實習(xí)任務(wù)，在完成學(xué)業(yè)要求的同時，鍛煉實踐能力和組織能力，體現(xiàn)出對教育學(xué)理論知識的認(rèn)知與實際應(yīng)用。

4. 理工類專業(yè)

理工類專業(yè)，如果有專業(yè)技術(shù)的實踐經(jīng)驗、項目經(jīng)驗或參加過國際實驗活動，都是申請時的有利條件。應(yīng)用型技術(shù)類專業(yè)，如計算機、數(shù)據(jù)、建筑等，可以選擇進(jìn)入企業(yè)參與實際項目的實習(xí)。如果是科研性很強的專業(yè)，如化學(xué)、生物工程等，并且未來職業(yè)規(guī)劃也是以科研為主，可以選擇進(jìn)去科研機構(gòu)實習(xí)。

國內(nèi)本科找實習(xí)的黃金時間點

1. 大二的暑假

大二時對專業(yè)的基礎(chǔ)知識基本成熟掌握，可以參加一些初級實習(xí)項目，盡可能加入大公司、大廠的項目，中小型公司可以考慮。 很多大廠暑期實習(xí)項目的申請會在年初（2-3月）就陸續(xù)開啟，一定要提早調(diào)查相關(guān)信息，關(guān)注大廠實習(xí)資訊。同時，準(zhǔn)備個人簡歷，通道一開啟就及早投遞。通常這份實習(xí)會經(jīng)歷簡歷篩查、筆試、面試等環(huán)節(jié)，面試通過就會拿到大廠暑期實習(xí)Offer，一般情況下實習(xí)期是3個月。

2. 大三暑假

大三的暑假是本科階段投遞留學(xué)申請前，進(jìn)行背景提升的最后機會。實習(xí)流程同上，從年初就要開始尋找實習(xí)機會，及早投簡歷。但這一次的實習(xí)最好是努力進(jìn)入大廠實習(xí)，或至少比先前的實習(xí)平臺要高一層級。

3. 在讀期間的實習(xí)、兼職

推薦平時在校期間，特別是在課程安排不忙、課業(yè)可以完成的情況下，也可以利用課余時間參加專業(yè)相關(guān)的兼職或?qū)嵙?xí)。也可以考慮參與導(dǎo)師帶領(lǐng)的項目，鍛煉實踐能力，也對后期寫推薦信豐富內(nèi)容和真實度有幫助。

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