TEF (Teaching Execellence Framework) 主要測評大學的本科教學水準，這是英國政府對大學的直接監(jiān)管措施，排名結(jié)果以金銀銅分類，直接決定了大學是否有權(quán)利漲學費。卓越教學和學生成果框架（TEF）是一項全國性的活動，由英國政府引入。它評估了大學教學中的卓越水平，以及它們在確保畢業(yè)生就業(yè)或繼續(xù)學習方面為學生帶來的優(yōu)異成績的能力。它的實施采用市場化的原則、圍繞以學生為核心提升教學質(zhì)量，構(gòu)建一個透明、競爭的高等教育市場，達到教學與科研并重的目的。政府發(fā)布此評估體系的目的，也是進一步提升英國高等教育的競爭力，使英國繼續(xù)保持在國際上的聲譽和知名度。

現(xiàn)有的TEF評估系統(tǒng)可以幫助確保所有參評的英國學院和大學都達到國家質(zhì)量標準。TEF鼓勵出色的教學，評選結(jié)果可以幫助那些考慮接受英國高等教育的人選擇到教學質(zhì)量更好的學校。

TEF有哪些級別？

TEF最終會評出Gold、Silver、Bronze三個級別，Gold級最高，Bronze級最低。評選的結(jié)果將直接影響學費的走向，Gold級英國大學的學費漲幅將最大，Silver級的按照通脹水平漲學費，Bronze級的將維持當前學費。除此之外，從高等教育的學術與教學的平衡角度，TEF也是REF(學術研究水平評估體系，Research Excellence Framework)的重要補充。因為REF更重視和強調(diào)科研和學術水平，教學質(zhì)量方面的投入相對就可能有限，也會導致英國大學出現(xiàn)“重科研、輕教學”的現(xiàn)象。因此，2016年5月英國商務創(chuàng)新與技術部(Ministry for Business Innovation & Skills)推出TEF評估體系。

TEF的排名結(jié)果也非常有趣。首先，愛丁堡大學、格拉斯哥大學、阿伯丁大學、貝爾法斯特女王大學、克蘭菲爾德大學(Cranfield University)等著名學府未參加評估，就使得此排名結(jié)果的科學性受到不少人的質(zhì)疑。而以學術、科研見長的羅素集團(Russell Group)的24所英國大學中，只有8所獲得Gold級，而倫敦政治經(jīng)濟學院、南安普頓大學、利物浦大學三所英國名校竟獲得了Bronze級，令人大跌眼鏡。

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