2024年12月19日，日本自民黨、公明黨和維新會(huì)在東京舉行了關(guān)于“免fèi教育”的首次工作級(jí)磋商會(huì)議。盡管各方在推進(jìn)免fèi教育方面表現(xiàn)出積極態(tài)度，并同意在2月中旬討論2025年度預(yù)算草案時(shí)進(jìn)一步明確具體問題及優(yōu)先級(jí)，但此次會(huì)議上未能就是否將“免fèi教育”一詞正式納入?yún)f(xié)商機(jī)制的名稱達(dá)成一致。接下來，小編就為大家介紹一下日本與“免fèi教育”這一政策相關(guān)的現(xiàn)狀及發(fā)展。

       日本維新會(huì)一直積極倡導(dǎo)教育改革，并將教育免fèi化作為其政黨綱領(lǐng)之一，旨在從幼兒教育到高等教育均實(shí)行免fèi政策。這種立場不僅體現(xiàn)在黨派的長期目標(biāo)上，而且在具體的政治行動(dòng)中也有所體現(xiàn)，例如，在石破內(nèi)閣提出的補(bǔ)充預(yù)算案審議過程中，維新會(huì)要求與執(zhí)政黨就教育免fèi化問題進(jìn)行協(xié)商。這表明維新會(huì)在尋求通過預(yù)算案的機(jī)會(huì)時(shí)，試圖推動(dòng)其教育政策議程。

       其次，關(guān)于具體的免fèi教育措施，有報(bào)道指出，日本政府宣布自2025年起，對(duì)于全國三孩及以上家庭的所有子女實(shí)施大學(xué)學(xué)費(fèi)全免政策，包括費(fèi)用高昂的專業(yè)如醫(yī)學(xué)類。這項(xiàng)舉措似乎預(yù)示著日本政府正在逐步采納或考慮維新會(huì)所提倡的部分教育免fèi化理念。盡管這不是全面的高等教育免fèi化，但它代表了政府在特定條件下朝著這個(gè)方向邁出的重要一步。

       在19日的會(huì)議上，維新共同主席前原誠司提出，鑒于能登地區(qū)重建所需預(yù)算增加以及成立專門針對(duì)免fèi教育的協(xié)商機(jī)構(gòu)的重要性，他決定支持政府提出的追加預(yù)算案。這表明了維新會(huì)對(duì)改善教育環(huán)境和支持受災(zāi)區(qū)域恢復(fù)建設(shè)的支持立場。

會(huì)議細(xì)節(jié)與后續(xù)步驟

       在當(dāng)天的記者招待會(huì)上，維新會(huì)政策負(fù)責(zé)人青柳洋平透露，當(dāng)前的工作小組暫定名為“教育狀況研究小組”，但他強(qiáng)調(diào)希望能在未來的討論中使該名稱更直接地反映免fèi教育的主題。他還提到，如果自民黨的政策負(fù)責(zé)人小野寺五典沒有中途離席，討論可能會(huì)有所不同，暗示了兩黨之間對(duì)于議題理解上的差異。

       此外，青柳指出，三方已經(jīng)確認(rèn)了對(duì)推動(dòng)免fèi教育的一致性，并計(jì)劃在年底前舉行下一輪磋商。同時(shí)，他也表示，目標(biāo)是在高中階段實(shí)現(xiàn)學(xué)費(fèi)免除制度的設(shè)計(jì)，以此作為提升國民教育水平的重要舉措之一。

       值得注意的是，在同一時(shí)間段內(nèi)，復(fù)興黨聯(lián)合領(lǐng)袖前原誠司與自民黨前教育大臣東海林真紀(jì)子也在國會(huì)進(jìn)行了私下會(huì)談，雙方就維新會(huì)所提出的免fèi教育提案交換了意見。這次非正式交流或許為后續(xù)正式談判奠定了基礎(chǔ)。

預(yù)算編制大綱中的體現(xiàn)

       據(jù)FNN報(bào)道，執(zhí)政黨——自民黨和公明黨——已于12月16日向維新會(huì)提交了一份包含“免fèi教育”要求在內(nèi)的2025財(cái)年預(yù)算編制大綱草案。這份文件不僅反映了維新會(huì)的核心訴求，而且出乎意料地將“免fèi教育”這一關(guān)鍵詞寫入其中。一位不愿透露姓名的維新派高級(jí)官員對(duì)此表示驚訝，認(rèn)為這超出了預(yù)期；然而，也有黨內(nèi)聲音質(zhì)疑這樣的表述是否足夠強(qiáng)有力以確保政策的有效實(shí)施。

       綜上所述，雖然首輪磋商未能完全統(tǒng)一命名方式，但三黨均展現(xiàn)了對(duì)未來合作的良好意愿，并明確了下一步行動(dòng)計(jì)劃。隨著更多細(xì)節(jié)逐步浮現(xiàn)，預(yù)計(jì)未來幾個(gè)月內(nèi)有關(guān)免fèi教育的具體措施將會(huì)更加清晰化。此輪對(duì)話標(biāo)志著日本政治界正朝著構(gòu)建更為公平、可及性的教育體系邁出堅(jiān)實(shí)一步。

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