10年級開始，同學(xué)們就要為申請美國頂尖大學(xué)付出努力了!除了常規(guī)的學(xué)習(xí)，建議同學(xué)們選擇一些具有挑戰(zhàn)性的課程，例如ap課程等。

選擇難度較高的課程有助于提高學(xué)生高中g(shù)pa的含金量。同時，努力取得高分，一個優(yōu)異的ap成績在申請大學(xué)的時候也能充分證明你的學(xué)術(shù)能力并幫你免修部分相關(guān)課程。

如果學(xué)校許可的話，不妨試考一次psat﹙sat預(yù)考﹚或act預(yù)考。當(dāng)然，成績不好也沒關(guān)系，這對你的升學(xué)沒有任何影響，其目的只是讓學(xué)生了解考試結(jié)構(gòu)以及自己的待提升部分。

這里也建議10年級的同學(xué)擴(kuò)大英文閱讀量和內(nèi)容范圍，提前養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣無論是對學(xué)業(yè)的幫助，亦或是之后學(xué)術(shù)上的幫助都是不言而喻的。如果可以學(xué)習(xí)一些sat2﹙sat科目考試﹚就更好了，畢竟top50的大學(xué)中，很多院校建議學(xué)生提交2~3門sat2的成績。

發(fā)展你的主動性和領(lǐng)導(dǎo)組織能力。積極參與課堂之外的活動，充分發(fā)展你的主動性和領(lǐng)導(dǎo)組織能力。一項(xiàng)長遠(yuǎn)而又有意義的活動更有可能影響招生官對你的看法。

隨著課業(yè)難度的提高，學(xué)生參與感興趣活動的時間增加，學(xué)習(xí)如何自律和有效地管理時間至關(guān)重要，不光可以平衡學(xué)生在活動和學(xué)習(xí)之間的時間分配，有助于學(xué)生將來更好地適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏。

如果有可能的話，參加學(xué)校組織的海外課程或服務(wù)，或者到慈善機(jī)構(gòu)或公司實(shí)習(xí)。當(dāng)然，能夠展示你個人特質(zhì)的藝術(shù)或體育活動也是值得考慮的。關(guān)鍵是你能通過這樣的經(jīng)歷展示你的獨(dú)特之處。

如果能和相應(yīng)學(xué)校的學(xué)生或教授認(rèn)識，不要錯過這種機(jī)會。這會極大地展示你對學(xué)校的熱情和你的主動性。同時，別忘了熟悉大學(xué)申請通用表格﹙common application﹚的要求與內(nèi)容，以便在未來的兩年準(zhǔn)備相應(yīng)的資訊。

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