近期，各大排名已陸續(xù)更新新一輪排名變化：

? 8月15日24軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名發(fā)布

? 6月25日2025 U.S. News全球院校排名發(fā)布

? 6月12日泰晤士世界大學(xué)影響力排名發(fā)布

? 6月5日2025QS世界大學(xué)排名發(fā)布

其中，備受留學(xué)界關(guān)注的U.S.News全美大學(xué)排名以及泰晤士世界大學(xué)排名也將相繼公布。

根據(jù)U.S.News官網(wǎng)的消息，2025年度的全美大學(xué)排名計劃于9月24日揭曉，且本次排名的評估標(biāo)準(zhǔn)將有所調(diào)整。

圖源：U.S.News官網(wǎng)

提醒大家，關(guān)于具體的發(fā)布時間，還需以最終官方公布的日期為準(zhǔn)。

▍2025排名指標(biāo)變化

據(jù)官網(wǎng)顯示，將有以下幾點變化：

1. 第一代學(xué)生的六年畢業(yè)率將不再被納入排名公式中；

2. 以前分配給第一代畢業(yè)率的權(quán)重將被重新分配給最相似的排名因素——佩爾助學(xué)金畢業(yè)率；

佩爾畢業(yè)率與獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生的六年畢業(yè)率有關(guān)。佩爾助學(xué)金是由教育部頒發(fā)?的基于需求的獎勵——通常頒發(fā)給年收入低于50,000美元家庭的學(xué)生。

這一指標(biāo)旨在強調(diào)學(xué)校在低收入學(xué)生畢業(yè)方面的成功。

3. 將延續(xù)去年對結(jié)果指標(biāo)的更多關(guān)注，例如學(xué)生保留率、畢業(yè)生債務(wù)和研究生收入。

目前來看，排名指標(biāo)的變化一定程度表明了教育評估體系正逐步向更加公平和以學(xué)生為中心的方向發(fā)展，強調(diào)了院校在支持低收入家庭順利完成學(xué)業(yè)方面的責(zé)任和成就。

這不僅對學(xué)校提出了更高的要求，也能為學(xué)生和家長在選擇學(xué)校時提供了更加全面和實用的參考。

▍往屆U.S.News排名指標(biāo)變化

24U.S.News全美大學(xué)排名在排名指標(biāo)上就進(jìn)行了不小的調(diào)整：

刪掉了5個往年常用的評分指標(biāo)：

? 班級規(guī)模

? 擁有最 高學(xué)歷的教學(xué)人員

? 校友平均捐贈

? 畢業(yè)生債務(wù)比例

? 高中班級排名

而這5項指標(biāo)在往年占總權(quán)重的18%！

新增了7項指標(biāo)：

? 第一代學(xué)生畢業(yè)率

? 第一代學(xué)生畢業(yè)表現(xiàn)

? 出版物引用次數(shù)

? 領(lǐng)域權(quán)重引用影響力指數(shù)

? 被前5%期刊引用

? 被前25%期刊引用

? 大學(xué)畢業(yè)生薪資高于高中畢業(yè)生

這些新指標(biāo)占比為9%，體現(xiàn)了對學(xué)術(shù)成果和學(xué)生經(jīng)濟(jì)成果的重視。

提高了8項指標(biāo)的占比：

? 第一年保留率

? 畢業(yè)率表現(xiàn)

? 佩爾助學(xué)金畢業(yè)率

? 佩爾助學(xué)金畢業(yè)生表現(xiàn)

? 借方債務(wù)

? 師生比

? 學(xué)生財政支持

? 全職教職工

可以說，從去年的指標(biāo)調(diào)整開始，U.S.News就更加注重教育的公平性和對不同社會背景的學(xué)生長期成功的支持，更具有實用價值！

當(dāng)然，去年排名指標(biāo)的變化也帶來不小的院校排名變動。

▍24 U.S.News排名分析

*僅供參考，如有出入以官方為準(zhǔn)

除了第一梯隊的“哈耶普斯麻”依舊穩(wěn)定外，不少院校迎來了排名上漲，尤其是公立校：

? 加州公立雙雄加州大學(xué)伯克利分校和加州大學(xué)洛杉磯分校一躍沖進(jìn)前15；

? 加州大學(xué)戴維斯分校和加州大學(xué)圣地亞哥分校也雙雙躋身前30；

? 密歇根大學(xué)安娜堡分校從23年的第25名，上升至21名；

? 北卡教堂山分校從Top30的邊緣（23年排名第29名），上升到第22名。

但也有幾所院校有些冤：

? 芝加哥大學(xué)從第6名掉出前10，排名第12；

? 達(dá)特茅斯學(xué)院從第12位跌至第18名；

? 紐約大學(xué)從第25名跌至第35名。

▍排名下降意味著學(xué)校變?nèi)趿藛幔?/b>

當(dāng)然不是！

像芝加哥大學(xué)，可謂是學(xué)術(shù)界的“扛把子”，聞名的“芝加哥學(xué)派”就誕生于此，美國教育界還曾盛傳：東有哈佛，西有斯坦福，中有芝加哥大學(xué)。

芝大在社會科學(xué)、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、金融學(xué)等領(lǐng)域都有很高的學(xué)術(shù)評價。美國第44任總統(tǒng)奧巴馬在當(dāng)選總統(tǒng)前還曾在芝大法學(xué)院任教。

達(dá)特茅斯學(xué)院更不用說了，妥妥的八大藤校之一，素以“精英本科教育”著稱，學(xué)校“小而精”，專注本科教育，單就這點也使其在研究生發(fā)展指標(biāo)上不占優(yōu)勢了。

具體到專業(yè)上，達(dá)特茅斯學(xué)院的計算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、工程學(xué)都非常熱門，且在招生上有著非常嚴(yán)格的招生標(biāo)準(zhǔn)。

而紐約大學(xué)也并沒有因為排名下降，而降低自己的錄取標(biāo)準(zhǔn)。相反，在申請人數(shù)（紐約大學(xué)今年共收到118,000份申請）沒有太大的變化下，今年紐大的錄取率依然只有8%。參考22年的105,000份申請數(shù)量，當(dāng)年紐大總錄取率還超過了10%。

圖源：紐約大學(xué)官網(wǎng)

可見，還是不能“唯排名”論。部分院校出現(xiàn)排名上的波動，可能是由于某項具體指標(biāo)發(fā)生了變化，而非整體實力的下降。

▍如何看待U.S.News排名

留學(xué)生們又該如何看待U.S.News排名呢？下面也給大家分享幾點建議：

1. 綜合考慮

除了排名，還應(yīng)考慮學(xué)校的地理位置、校園文化、專業(yè)設(shè)置、師資力量等因素。

2. 深入研究

了解排名背后的具體指標(biāo)和權(quán)重，以及這些指標(biāo)對個人學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)的相關(guān)性。

4. 個人匹配

選擇與個人興趣、職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)需求最匹配的學(xué)校，而非單純追求排名。

5. 質(zhì)量而非數(shù)字

重視教育質(zhì)量而非僅僅是排名數(shù)字，關(guān)注學(xué)校的教育資源和學(xué)生支持服務(wù)。

6. 長期視角

考慮學(xué)校的長期聲譽，而不僅僅是短期的排名變化。

實際上，不僅U.S.News排名，其他排名，大家也可以參考以上建議。

隨著2025年U.S.News全美大學(xué)排名的即將揭曉，北京本站將繼續(xù)保持關(guān)注，并力爭在排名公布的第一時間為大家分享排名變化！同學(xué)們有任何留學(xué)選校問題，也歡迎在線窗口北京本站顧問咨詢師，或進(jìn)入答疑中心留言，我們會及時為同學(xué)們解答。同學(xué)們可以點擊《中國學(xué)生出國留學(xué)發(fā)展報告》免費領(lǐng)取留學(xué)資料，如果對自己是否適合出國留學(xué)還有疑慮，歡迎參與留學(xué)頻道免費評估，以便給大家進(jìn)行定位。

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