許多人誤以為美國大學的課程較為輕松，實則不然。美國大學的課程要求嚴格，學生需要投入大量的時間和精力才能完成學業(yè)。

以理工科專業(yè)為例，學生不僅要學習高等數(shù)學、物理學、化學等基礎課程，還要深入學習專業(yè)領域的核心課程，如計算機專業(yè)的學生需要學習數(shù)據(jù)結構、算法分析、操作系統(tǒng)等內容。這些課程的難度較大，需要學生具備較強的邏輯思維能力和數(shù)學基礎。

而且，美國大學的課程作業(yè)形式多樣，除了傳統(tǒng)的書面作業(yè)外，還包括小組項目、實驗報告、論文等。學生需要花費大量的時間進行資料收集、分析研究和撰寫，以確保作業(yè)的質量 。

以斯坦福大學的 “人工智能” 課程為例，教授會布置大量的閱讀材料，要求學生了解最新的研究成果。同時學生還需要完成多個小組項目，如開發(fā)一個簡單的人工智能應用程序。此外，課程還會要求學生撰寫論文，闡述自己對人工智能領域某個問題的研究和見解。

在整個學習過程中，學生們需要投入大量的時間和精力，才能跟上課程進度。

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