越來越多的家長們?yōu)榱俗尯⒆咏邮芨哔|(zhì)量和水平的教育，會選擇在初高中階段送孩子出國留學。但是由于美國的教育制度與中國有很大的區(qū)別，因此對于首次申請美國寄宿學校的學生和家長，需要以下的知識有基礎(chǔ)的了解，這樣才能在申請時有更加明確的目標和規(guī)劃！

Q：美國高中有哪些學校類型？

A：美國高中普遍分為公立學校和私立學校這兩種。對于留學生來講，私立中學比公立中學具有更多優(yōu)勢。首先，絕大多數(shù)公立中學只允許一年內(nèi)的交流訪問，申請J-1交流學生簽證；而私立中學則無時間限制，申請的是F-1留學簽證，可一直就讀到升入大學。其次，私立中學教學質(zhì)量高，特別是名牌私立中學，進入尖端大學的比例遠遠高于公立中學。此外大部分私立中學資金雄厚，設(shè)施先進，班級人數(shù)少，師資比例高，學校和教師對學生也更加關(guān)注。

Q：申請美國寄宿高中，需要提前多久做準備？

A：隨著申請人數(shù)和難度的逐年遞增，學生需要提前一年或者一年以上做準備。大小托福、SSAT這類考試的培訓和沖分，對中國的初中學生還是有一定難度的，所以準備時間較長。此外，課外活動和背景提升活動的積累也不是一蹴而就的，也需要幾個時間段來完成。

Q：美國寄宿私立中學的申請時間是從每年幾月開始？

A：大部分寄宿中學是提前半年到一年申請，9月份開始學校申請系統(tǒng)就會開放了。高中申請截止日期多在1月15日或者1月底2月初，部分學校截止后就會進入rolling錄取，3月10日開始發(fā)放錄取通知書。寄宿初中常在12月中旬就截止申請。

Q：要申請美國寄宿中學，學生需要哪些考試？

A：美國中學申請中常用的語言成績有SLEP、TOEFL Junior、Duolingo、TOEFL、SSAT、ISEE等。TOEFL、Duolingo、TOEFL Junior和SLEP都是針對國際生語言能力的測試，根據(jù)申請者的能力擇一二培訓和考分即可。這四種考試，其難度依次遞減，接受和認可度也是依次遞減。SSAT和ISEE是美國中學入學考試，相當于美國“中考”。即使是美國當?shù)貙W生，也要遞交這類成績。選擇哪種語言成績來準備要根據(jù)具體申請的年級、學校類型以及準備的時間來綜合考慮學習和申請的方案。

Q：美國寄宿中學對申請者有哪些要求？

A：美國寄宿中學的申請有三大核心要素，即“面試，文書和標化成績”。標化成績是敲門磚，能夠幫學生贏得材料審核和面試機會；文書是體現(xiàn)申請人性格特點和思想的軟黃金；面試，是讓學校記住并贏得錄取的決勝環(huán)節(jié)。

Q：這么多美國寄宿中學，該怎么選擇？

A：中國家庭在選擇美國學校時，通常會從學校課程設(shè)置的廣度和深度，環(huán)境和文化安全，特色項目，課外拓展機會，國際生比例，住宿安全和便利，學校對國際生關(guān)愛度，費用，升學率，等等綜合因素來考慮。擇校一定要以“適合、匹配”為基準，避免因為擇校不合理，導致的負面問題，比如孩子學業(yè)壓力太大或者太小，無法交到朋友，無法選修自己感興趣的課程，無法參與到自己感興趣的課外活動等等，這樣就失去了留學的意義。

Q：不同年級的學生在做規(guī)劃時，有什么不同的側(cè)重點？

A：與中國高中不同，美國高中共四年時間，分別為9、10、11、12年級，依次對應中國的初三、高一、高二、高三。

初一學生在標化考試和活動積累上都有非常充足的準備時間，可以準備得更加全面。在提高英語成績和聽力口語能力的同時，建議多參加校內(nèi)外的活動，最好是延展出自身愛好和特長的活動，或含金量高的科考營夏令營，有條件的學生可以在初一結(jié)束的暑假參加美國中學的夏校。

初二學生的重點應該放在標準化考試的準備上，爭取一個理想的托福成績。尤其要充分利用初二結(jié)束的暑期，集中進行語言培訓，取得寄宿中學申請的敲門磚。以此來進行下半年的沖分和選校初級規(guī)劃。

初三學生，時間緊張，如果要申請寄宿中學，就只有四到五個月的準備時間了，如果還考不到比較好的TOEFL和SSAT成績，可以建議嘗試小托?；騾⒓訉W校的內(nèi)測考試。

高一學生，也可以申請美國高中。成績稍弱的，可以重讀美國9年級，選擇春季入讀，對接美國中學下半學期，作為一個過渡期和適應期。成績不錯的，建議仍重讀10年級，畢竟美國高中的10和11年級比較難，課業(yè)壓力比較重，尤其是11年級，需要很快投入到大學升學的準備中。

Q：中考失利，臨時決定申請美高，是否還能趕上申請末班車？

A：每年7、8月，還有很多學校是接受申請的。寄宿學校的名額可能有限，但每年也不乏撿漏的好機會。

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