全世界每年有近250萬人次參加ACT考試，ACT考試不僅考察學生對英語的掌握能力，還要考查數(shù)學、科學等多個方面，是一項能力的測試。那么act應該選寫作嗎？下面就和小編一起來看看吧！

act寫作到底要不要考

最簡單的標準就是：你想申請的學校對于寫作的要求。除非你能100%確信自己申請時不需要ACT寫作成績，你可以不考。但如果還沒有決定好申請哪所學校，不如在考試時把寫作一起考了。

但如果你還想讓自己的申請更有優(yōu)勢，建議還是參加ACT寫作考試，這也是向?qū)W校展示自己學術(shù)能力的一種方式。

1、展現(xiàn)自己擁有大學所需要的限時寫作能力

ACT寫作能夠反映學生在限定時間內(nèi)（40分鐘），在一定壓力下寫出一篇學術(shù)文章的能力。限時寫作能力呈現(xiàn)和對文書的考量不一樣，因為大學招生官都知道個人文書是精心打磨的，而ACT寫作相當于學生比較真實的寫作水平呈現(xiàn)。

2、向大學展現(xiàn)自己的邏輯能力和推理能力

許多大學可通過ACT寫作直觀地看出來學生的邏輯能力和推理能力。因為美國高考作文極其看重學生能條理清楚地展現(xiàn)自己的觀點，以及在文章的表達中：學生的拼寫能力和詞匯量一覽無余。

ACT寫作評分標準

1、觀點闡述和剖析-此維度的分數(shù)反映了考生產(chǎn)生富有成效的想法并從多角度批判性地理解特定問題的能力。

優(yōu)秀的作者明白需要討論的問題，了解寫作目的和讀者，提出與題目相關的論點。

2、論點拓展及論證-此維度的分數(shù)反映了考生探討觀點、提供理論依據(jù)和支持論點的能力。

優(yōu)秀的作者解釋和探討他們的觀點，討論其含義并給予例證，幫助讀者理解他們對這個話題的看法。

3、文章架構(gòu)邏輯組織-此維度分數(shù)反映了考生組織觀點的能力。

優(yōu)秀的作者能夠通過文章架構(gòu)清晰地闡明論點間的關系，并在探討中引導讀者。

4、語言表達和運用-此維度分數(shù)反映了考生使用書面語言清晰地表達論點的能力。

優(yōu)秀的作者會運用語法、句法、措辭和語言結(jié)構(gòu)的慣例。他們會考慮讀者并調(diào)整其寫作風格和語氣以達到有效溝通。

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