在近年高等教育多元化發(fā)展趨勢(shì)下，國(guó)際本科逐漸成為備受家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的升學(xué)路徑。教育部與中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心持續(xù)推進(jìn)國(guó)際本科項(xiàng)目的備案與監(jiān)管體系建設(shè)，通過各類舉措，為此類教育路徑提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障，接下來就來看看“暨南大學(xué)2+2怎么樣，開設(shè)了哪些國(guó)際本科項(xiàng)目”？

暨南大學(xué)2+2怎么樣，開設(shè)了哪些國(guó)際本科項(xiàng)目

一、暨南大學(xué)國(guó)際學(xué)院2+2國(guó)際本科項(xiàng)目

1、權(quán)威辦學(xué)，學(xué)歷獲中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證

項(xiàng)目在中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心備案，受其監(jiān)督、指導(dǎo)。

學(xué)生在國(guó)內(nèi)獲得的學(xué)分受全球百所大學(xué)認(rèn)可，國(guó)外高校學(xué)位可獲“國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書”，回國(guó)享受留學(xué)生優(yōu)惠政策。

2、國(guó)內(nèi)外“高水平、雙名?！蹦Ｊ?/p>

國(guó)內(nèi)：“211”、“雙一流”建設(shè)高校；

國(guó)外：全世界4.5萬(wàn)所高校中排名前1000的高校。

3、全方位的質(zhì)量保障體系

有完善的師資保障、教學(xué)質(zhì)量保障、學(xué)籍管理保障和課程建設(shè)保障。

二、暨南大學(xué)珠海校區(qū)2+2國(guó)際本科留學(xué)

暨南大學(xué)珠海校區(qū)開設(shè)“2+2國(guó)際本科”計(jì)劃外出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)生前2年在暨南大學(xué)珠海校區(qū)學(xué)習(xí)，后2年赴國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)合格獲得國(guó)外大學(xué)授予的學(xué)士學(xué)位。暨南大學(xué)珠海校區(qū)承擔(dān)項(xiàng)目的招生、教學(xué)與管理工作，依托自身優(yōu)質(zhì)教育資源，大灣區(qū)地理優(yōu)勢(shì)，借鑒國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)模式，致力于為學(xué)生順利出國(guó)留學(xué)提供全方位的教學(xué)和服務(wù)。

小班制教學(xué)，為每個(gè)班級(jí)配備了專職班主任，為學(xué)生宿舍配備專職宿管老師，規(guī)范化、精細(xì)化管理，嚴(yán)把招生入口關(guān)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)把出口升學(xué)關(guān)，嚴(yán)把思想引領(lǐng)關(guān)，嚴(yán)把安全關(guān)，學(xué)校為每位學(xué)生建立個(gè)人檔案，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)，因人而異制定國(guó)內(nèi)外階段學(xué)習(xí)計(jì)劃和升學(xué)方案。

關(guān)于“暨南大學(xué)2+2怎么樣，開設(shè)了哪些國(guó)際本科項(xiàng)目”的問題，以上內(nèi)容已為同學(xué)們進(jìn)行了一些分享和解答，相信通過這些內(nèi)容同學(xué)們也對(duì)這些項(xiàng)目有了一定的了解，那如果還有更多想要了解的內(nèi)容，可以持續(xù)關(guān)注中國(guó)教育在線，將為您解答。

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