在全球化的浪潮中，教育的國際化趨勢日益顯著。越來越多的學生和專業(yè)人士選擇到國外進行進修課程，以獲取更廣泛的知識視野、提升職業(yè)技能以及體驗多元文化。國際本科為參與者提供了一個寶貴的平臺，讓他們能夠在學術(shù)上取得進步的同時，也實現(xiàn)了個人成長和社會責任意識的提升。那“山東建筑大學藝術(shù)類（音樂）留學項目1+4項目介紹”？下面就一起來看看吧。

山東建筑大學藝術(shù)類（音樂）留學項目1+4項目介紹

一、項目背景

山東建筑大學始建于1956年，是山東省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校，以工科為主，以土木建筑為特色，工、理、管、文、法、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用研究型大學。學校坐落于歷史文化名城濟南，擁有新校區(qū)、和平校區(qū)兩個現(xiàn)代化校園，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，為學子提供理想的學習與成長環(huán)境。學校設(shè)有21個學院(部)，64個本科專業(yè)，全日制在校生2.7萬人，教職員工2200余人，專任教師博士化率61.75%。學校與30多個國家和地區(qū)的80余所高校建立友好合作校際關(guān)系，目前有30多個國家的外籍師生在校工作或?qū)W習。

為應(yīng)對全球創(chuàng)意經(jīng)濟與技術(shù)革新對國際化藝術(shù)設(shè)計人才的需求，山東建筑大學設(shè)立了藝術(shù)設(shè)計類留學項目。本項目致力于培養(yǎng)具備跨文化視野、創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才，為藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域優(yōu)秀學子提供優(yōu)質(zhì)的國際教育平臺。

二、項目優(yōu)勢

1、官方項目，規(guī)范化管理體系

山東建筑大學藝術(shù)類留學培訓項目由山東建筑大學官方主辦，學生權(quán)益受高校保護。學生在建大學習期間統(tǒng)一辦理校園卡，共享校園設(shè)施。配備班主任、任課老師、宿管老師三重督導(dǎo)。

2、專業(yè)化教學團隊

小班授課，課程質(zhì)量高，整合中外教育資源聯(lián)合授課。教材、大綱均執(zhí)行國際標準化教學質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學質(zhì)量。

語言課程：海歸雅思教師+特聘外教，針對性提升至雅思6.0水平。

藝術(shù)專業(yè)課：由專業(yè)音樂教師及高校專家教授聯(lián)合授課。

3、國內(nèi)學習的優(yōu)勢

學生就讀國外院校前在山東建筑大學校內(nèi)學習語言+專業(yè)課，費用可節(jié)約20多萬元，大大降低留學成本；國內(nèi)全日制學習避免了直接出國留學的盲目性和心理不成熟、自理能力差的風險。

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