隨著經(jīng)濟全球化和教育多元化的不斷發(fā)展，國際本科項目因其獨特的優(yōu)勢受到許多家長和學生的關注，越來越成為通往國際化教育道路的一個重要途徑。這種項目通過國內(nèi)和國外高校的合作，為想要繼續(xù)提升自己能力的學生提供了更多的求學機會。接下來就一起來看看“甘肅國際本科有什么優(yōu)勢，蘭州大學的國際本科項目”。

甘肅國際本科有什么優(yōu)勢

以蘭州大學的國際本科項目為例：

?1.國際合作與教育資源?：蘭州大學4+0中外合作辦學項目與美國、加拿大、英國、德國、韓國、意大利、日本、法國等30多個國家及地區(qū)的140余所高校和研究機構建立了合作關系，開展出國留學培訓項目。項目模式包括2+2、2+3、3+1、1+3、1+4等多種模式，學生可以在國內(nèi)完成部分課程后赴國外大學繼續(xù)學習，取得國外大學學位，并由教育部留學服務中心進行學歷認證?。

2?.教學質(zhì)量與師資力量?：項目中的所有任教老師均獲得國外合作大學認可，專業(yè)課程使用原版教材，采用“啟發(fā)式”、“互動式”、“小班制”、“人性化”的中英文雙語教學模式。國外合作學校定期審核項目教師的教學質(zhì)量，確保教學質(zhì)量?。

3?.專業(yè)設置與就業(yè)前景?：蘭州大學的中外合作辦學專業(yè)包括環(huán)境設計、視覺傳達設計、計算機科學與技術（數(shù)據(jù)科學方向）等，旨在培養(yǎng)具有深厚文化底蘊、寬廣國際視野的國際化、復合型、高層次專業(yè)人才。學生可以根據(jù)個人情況和成績選擇是否赴國外大學完成剩余課程，獲得雙學位?。

蘭州大學的國際本科項目

一、蘭州大學與美國德雷塞爾大學合作舉辦計算機科學與技術專業(yè)(數(shù)據(jù)科學方向)本科教育項目

本中外合作辦學項目通過引進德雷塞爾大學的本科學士學位課程、教學計劃及教學模式，并結(jié)合蘭州大學的學科優(yōu)勢，制定雙方認可的人才培養(yǎng)方案，探索既有中國特色又融合國外教育特點的國際化人才培養(yǎng)模式。雙方合作組建師資隊伍，制定師資培養(yǎng)方案，構建學術交流機制。逐步引進國際優(yōu)秀原版教材，開展全英文教學，引入國外先進考核方式，實現(xiàn)與國際人才培養(yǎng)標準同步。

二、蘭州大學威爾士學院中外合作辦學項目

環(huán)境設計（中外合作辦學）、視覺傳達設計（中外合作辦學）兩個本科專業(yè)方向和藝術設計（中外合作辦學）碩士研究生專業(yè)方向。實行4+0的人才培養(yǎng)模式，學生在國內(nèi)即可享受國際優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)“不出國門、就地留學”。學生修滿人才培養(yǎng)方案中所規(guī)定的學分并達到蘭州大學畢業(yè)要求及兩校學位授予相關要求，則由蘭州大學授予普通高等學校本科畢業(yè)證書和學士學位證書，英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學授予相應學士學位證書。

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