國(guó)際本科是一種教育方式，國(guó)際本科可以連接國(guó)內(nèi)與國(guó)外，學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，再轉(zhuǎn)入國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終獲得雙學(xué)位或單學(xué)位。這種模式旨在培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才，滿足全球化時(shí)代對(duì)人才的需求。對(duì)于有志于拓展國(guó)際視野、提高綜合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，國(guó)際本科教育無(wú)疑是一個(gè)值得考慮的選擇。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“留學(xué)和國(guó)際本科的區(qū)別大嗎，國(guó)際本科和留學(xué)生學(xué)歷一樣嗎”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。

留學(xué)和國(guó)際本科的區(qū)別大嗎

1、留學(xué)要求方面

直接留學(xué)：直接留學(xué)對(duì)學(xué)生要求較高，不但要確保高考分?jǐn)?shù)滿足目標(biāo)院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，還需籌備雅思考試，適合成績(jī)突出、英語(yǔ)水平原本就非常高的同學(xué)。

國(guó)際本科：而國(guó)際本科無(wú)需高考成績(jī)，參加院校自主招生測(cè)試即可，大一設(shè)有專門的語(yǔ)言課程，適合成績(jī)欠佳、英語(yǔ)一般的高考生。

2、費(fèi)用方面

直接留學(xué)：學(xué)生本科階段全部在國(guó)外就讀，英美澳國(guó)家一年至少需要準(zhǔn)備50萬(wàn)人民幣左右的留學(xué)開(kāi)支，包括學(xué)費(fèi)生活費(fèi)等。

國(guó)際本科：國(guó)內(nèi)階段的費(fèi)用大大降低，國(guó)外階段按照合作院校當(dāng)年國(guó)際學(xué)生費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)收取，相比直申留學(xué)至少能節(jié)省30-50萬(wàn)的花銷。

3、適應(yīng)期方面

直申留學(xué)：時(shí)間充裕體驗(yàn)國(guó)外環(huán)境，但需快速適應(yīng)陌生語(yǔ)言、教學(xué)和生活方式，可能遇語(yǔ)言障礙和文化沖擊。

國(guó)際本科：會(huì)在國(guó)內(nèi)有一個(gè)過(guò)渡期，在國(guó)內(nèi)過(guò)渡的2年，會(huì)讓學(xué)生提前適應(yīng)學(xué)生有充分的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和生活方式，同時(shí)提高語(yǔ)言水平和專業(yè)知識(shí)，為后兩年的海外學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)際本科和留學(xué)生學(xué)歷一樣嗎

核心差異不在學(xué)歷含金量，而在培養(yǎng)路徑。國(guó)際本科分為“計(jì)劃內(nèi)”與“自主招生”兩類：計(jì)劃內(nèi)項(xiàng)目通過(guò)高考統(tǒng)招錄取，學(xué)生擁有國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)籍；自主招生項(xiàng)目（如北京理工大學(xué)兩個(gè)案例）不占用高考名額，學(xué)生注冊(cè)為外方學(xué)籍，全程接受國(guó)際化課程體系。兩類項(xiàng)目畢業(yè)生所獲外方學(xué)位均受中國(guó)教育部認(rèn)證，與直接出國(guó)留學(xué)的學(xué)歷具有同等法律效力。

以北京理工大學(xué)與英國(guó)中央蘭開(kāi)夏大學(xué)合作項(xiàng)目為例，學(xué)生完成“2+1”或“3+0”學(xué)業(yè)后，獲得的英國(guó)電子工程學(xué)士學(xué)位可通過(guò)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。該項(xiàng)目23屆畢業(yè)生中，90%以上進(jìn)入劍橋、帝國(guó)理工等全球前100高校攻讀碩士，就業(yè)單位涵蓋航天科技集團(tuán)、華為等頭部企業(yè)，與海外歸國(guó)留學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力持平。

相信大家看了上述內(nèi)容，對(duì)“留學(xué)和國(guó)際本科的區(qū)別大嗎，國(guó)際本科和留學(xué)生學(xué)歷一樣嗎”應(yīng)該有了一定的了解。國(guó)際本科這種教育模式不僅提高了學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，還增強(qiáng)了他們的跨文化交流能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為他們的未來(lái)發(fā)展提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。如果還想再查閱更多相關(guān)信息的話，可以在本平臺(tái)內(nèi)向客服老師進(jìn)行咨詢。

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