2020年自學(xué)考試開設(shè)的專業(yè)眾多，考生可以根據(jù)自己的個人發(fā)展及興趣選擇合適的專業(yè)。

漢語言文學(xué)

漢語言文學(xué)主要研究漢語言及中外文學(xué)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，需求量大，就業(yè)面廣?？稍诳蒲袡C關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作，也可以在報刊宣傳、新聞出版、影視文化等其他企事業(yè)單位從事文字工作。

行政管理

行政管理專業(yè)以各級黨政機關(guān)、社會組織和企事業(yè)單位的行政管理事務(wù)為研究對象，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的高素質(zhì)行政管理專門人才。要求學(xué)生接受行政管理的系統(tǒng)訓(xùn)練，兼具管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等方面知識，具備較高的管理、經(jīng)營、策劃、調(diào)研、交際等能力，畢業(yè)后適合到各級黨政機關(guān)、社會組織、企事業(yè)單位從事行政管理、政策研究、管理規(guī)劃、外事交流、宣傳策劃、機關(guān)管理、人事管理、高級文秘等工作。

學(xué)前教育

福利好又受人愛戴，而且學(xué)前教育專業(yè)是國家重點扶持專業(yè)，考試也簡單易通過，技能也實用。

法學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)學(xué)生具有良好法學(xué)思維，掌握法學(xué)基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識;熟悉我國法律法規(guī)及有關(guān)政策，具有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;能夠獨立分析和解決實際法律問題;具有較強的文字和口頭表達能力;掌握律師實務(wù)、司法鑒定、法醫(yī)等技術(shù)知識的高級法律專門人才。

會計

自考會計專業(yè)主要學(xué)習(xí)中國稅制、審計學(xué)、會計學(xué)、中高級財務(wù)會計、財務(wù)管理學(xué)、成本會計等。會計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，只要專業(yè)知識過硬，會計核算，記賬等能力強，畢業(yè)后能輕松實現(xiàn)就業(yè)。

動漫設(shè)計

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。

工商管理

所學(xué)知識可以直接應(yīng)用，理論結(jié)合實際，拿到證書的同時學(xué)習(xí)實用知識;進階的萬能“跳板 ”：對接“MBA”，即“工商管理碩士”，進入高層管理人脈圈; 易學(xué)、易通過:數(shù)學(xué)類科目重要考點非常少，題型變化少，歷年雷同率非常高。

土木工程

土木工程專業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論。

采購管理

采購管理專業(yè)是為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，為中型以上獨資、合資、國有、民營企業(yè)或政府部門采購與供應(yīng)崗位，培養(yǎng)出與國際接軌、符合社會主義市場經(jīng)濟需要的管理人才。

護理

護理專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。

報考高等教育自學(xué)考試有哪些優(yōu)勢

規(guī)范

自學(xué)考試是國家考試，屬于教育大國，以法律的形式鞏固其嚴(yán)肅性和和諧性。自學(xué)考試是一種嚴(yán)謹(jǐn)而嚴(yán)肅的教育形式，雖然有點困難，但具有廣泛而深遠(yuǎn)的社會影響的命題是由全國自學(xué)考試委員會統(tǒng)籌安排的，它把全國統(tǒng)一命題與地區(qū)性命題結(jié)合起來。省、市提案。

開放靈活

對性別、年齡、種族、受教育程度、工作經(jīng)驗等沒有限制。自學(xué)考試采用單科考試和信用積累的方法，不受教育體制的限制。在專業(yè)考試計劃的范圍內(nèi)，考生自己決定選修哪門課程以及學(xué)習(xí)計劃，同一門課程的成績在不同專業(yè)之間是共同的。