遠程教育和成人高考是國家認可的文憑，那么遠程教育和成人高考哪個更好呢，下面小編為大家整理有關于遠程教育與成人高考哪個好，二者有哪些區(qū)別，供參考。

遠程教育與成人高考有哪些區(qū)別

入學難易度

網(wǎng)絡遠程教育的入學考試均由主考院校自主命題，考試內(nèi)容簡單通過率高，并且網(wǎng)絡遠程教育一年有春季和秋季兩次入學機會。給學員提供的入學機會較多。

成人高考入學考試為全國統(tǒng)一招生考試，由學校根據(jù)考試結果擇優(yōu)錄取,統(tǒng)考每年舉行一次?？荚囉幸欢ǖ碾y度。

學習方式

網(wǎng)絡教育主要以網(wǎng)絡自學為主，不需要面授，考生可隨時隨地進行學習，更適合上班族。

成人高考的學習形式主要為函授和業(yè)余，需要參加面授，適合就近報考的在職人士。

招生院校

網(wǎng)絡教育招生院校為批準試點的68所遠程教育學院，大部分為211.985高校，學校名氣大。

成人高考招生院校也比較多了，很多高校都有招收成教的資格，同學們可以根據(jù)自己的想法和需求在網(wǎng)上查詢。

遠程教育的優(yōu)勢有哪些

1、含金量

網(wǎng)絡遠程教育都是名牌院校。遠程教育屬于成人繼續(xù)教育的一種是國家承認的學歷，學信網(wǎng)可查。可以開設網(wǎng)絡遠程教育的學校都是全國重點985、211院校。例如武漢大學、華中師范大學、中南財經(jīng)政法大學等，都是國家一流的大學、重點開設的高校。

2、開放性

這是遠程教育最基本的特征.常規(guī)的學校教育是封閉性的,其表現(xiàn)是教育資源被封閉在校園內(nèi),教育的門檻被抬高,接受教育的人始終是社會中少數(shù)精英.遠程教育則是面向社會大眾的,對學習者來說,教育的門檻被降低,接受教育的機會大幅度地增加,教育信息資源得以共享.遠程教育就是應社會大眾的教育需求而誕生,遠程教育的根本目的就是為一切有意愿的人提供受教育的機會。

3、延伸性

這是遠程教育的功能特征.常規(guī)的學校教育把學習者從四面八方匯集在特定的校園中,在一定的制度安排下,由教育者對其實施教育活動.這是一種教育資源與功能收縮和集中應用的教育形式.遠程教育正好相反,它把教育信息傳送給四面八方的學習者,借助各種媒體技術把教育信息向外傳輸,實際上就是把教育資源和教育功能向外擴散.遠程教育就是通過這種擴散,將自己的教育功能向整個社會延伸.這種延伸性符合現(xiàn)代教育的終生學習的理念。

什么是遠程教育

遠程教育，在已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。是現(xiàn)代信息技術應用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡技術與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。