專碩和學(xué)碩在培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、讀博方式及調(diào)劑要求上均有不同，具體哪一個含金量更大，專碩和學(xué)碩并沒有可比性，還是要結(jié)合發(fā)展需求與自身情況來看。專碩和學(xué)碩有什么區(qū)別

1、培養(yǎng)目標(biāo)不同

學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才。

專業(yè)學(xué)位是培養(yǎng)在某一專業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域具有堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識，具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

2、培養(yǎng)方式不同

學(xué)術(shù)學(xué)位的課程設(shè)置側(cè)重于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究工作的能力和素質(zhì)。

專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以實際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機結(jié)合，突出案例分析和實踐研究。

3、讀博方式不同

學(xué)術(shù)型碩士可以通過自己的導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國統(tǒng)考。

專業(yè)型碩士一般需要碩士畢業(yè)后進(jìn)行考博，具體情況請咨詢招生單位。

4、調(diào)劑要求不同

一般學(xué)碩可以調(diào)到專碩，但專碩不能調(diào)劑到學(xué)碩。

二者哪一個含金量更高

專碩與學(xué)碩哪個含金量高這個要因人而異，看自身的需求與實際情況。專碩與學(xué)碩分別代表著應(yīng)用型人才與研究型人才，屬性不同，因此含金量的高低自然沒有可比性，但我們可以結(jié)合具體情況來看，選擇報考哪一種更加適合。

1、從發(fā)展需求及方向來看

如果考生計劃完成碩士學(xué)業(yè)后繼續(xù)深造或從事科學(xué)研究，那么就應(yīng)該以學(xué)術(shù)的方向為主，建議報考學(xué)術(shù)型碩士更加適合。如果考研是為了更好的就業(yè)，那么選擇更注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)領(lǐng)域研究的專業(yè)型碩士更占優(yōu)勢。

2、從應(yīng)往屆的身份來看

應(yīng)屆生備考時間和備考精力比較充裕，對專業(yè)知識的掌握更加熟練，建議報考學(xué)術(shù)型碩士增加知識儲備。如果是往屆生或是在職考生，考慮到報考時間及精力以及其他因素的影響，建議報考專業(yè)型碩士會更好。

3、從學(xué)習(xí)年限的長短來看

對于不計較時間成本的考生，可以選擇學(xué)習(xí)年限為3年的學(xué)術(shù)型碩士。如果在乎時間成本，那還是建議選擇學(xué)習(xí)年限較短的專業(yè)型碩士，這樣也可以盡快的步入職場。

4、從調(diào)劑的可行度來看

學(xué)碩可以往專碩方向調(diào)劑，專業(yè)型碩士幾乎沒有調(diào)劑到學(xué)術(shù)型碩士的可能性，因此這一點考生需結(jié)合專業(yè)與自身情況慎重選擇。

在職研究生專碩、學(xué)碩如何選擇

在職研究生的報考是在職人士需求的選擇，國內(nèi)目前有兩種在職研究生報考形式，一月聯(lián)考和五月同等學(xué)力申碩。其中一月聯(lián)考就是專業(yè)碩士，而五月同等學(xué)力則是學(xué)術(shù)碩士。在職研究生在職位中所涉及的專業(yè)領(lǐng)域更多，專業(yè)需求量也更大，因此在職研究生更加傾向于報考專業(yè)型碩士，專碩偏重實際操作能力。當(dāng)然考生還要根據(jù)自己的實際情況、職業(yè)規(guī)劃，以及社會行情進(jìn)行選擇，選擇自己熟悉并且在工作中運用得到的方向。