自考是個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的高等教育形式，通過自學和考試的方式獲取學歷證書，對很多想要提升自己學歷和職業(yè)發(fā)展的成年人來說，自考培訓是一個非常不錯的選擇。那么自考社會研究方法試題有嗎？

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社會研究方法第四章論述重點筆記

1、試述社會理論在社會研究中的意義。

首先，社會理論是社會研究課題的重要來源之一。社會研究課題有兩個方面的來源：一是來自社會實踐，二是來自理論的發(fā)展。

其次，社會理論是社會研究的主要目的之一。許多社會研究課題，不僅來源于理論發(fā)展，并且其研究的目的也是為了修改、加深、和完善理論體系，進而促進理論的發(fā)展。

再次，理論可以為社會研究提供指導。在社會研究過程中，始終要一定的理論來提供指導。一方面，理論可以引導研究的方向，也可以指導社會研究中收集資料的方向。另一方面，理論可以為社會研究提供一定的概念和分析框架。

最后，社會理論可以為分析資料提供解釋。在對定量研究資料的分析中，研究者可以得到各個變量之間的相關(guān)聯(lián)系，這些相關(guān)關(guān)系是否代表著現(xiàn)實世界中社會事物之間的因果關(guān)系，則需要通過理論分析來加以解釋。

在定性研究中，研究者所獲得的資料也往往是少數(shù)的情況，而這些少數(shù)個案資料能否代表普遍的情況，也需要通過理論的分析來確認。

2、試述變量結(jié)構(gòu)圖示法的定義及有缺點。

變量結(jié)構(gòu)圖示法，是首先找出所研究問題中涉及的各種概念或變量，并用文字或其他符號來表述它們。然后按照它們之間可能的關(guān)系而將各個變量區(qū)分為自變量、因變量和中介變量。最后按照它們之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)而將各個概念和變量排列起來，從而形成理論模型圖。

優(yōu)點：① 可以包含許多變量。

② 能夠較清楚的表示出各個變量之間復雜的因果和影響關(guān)系。

缺點：它難以表示出各個變量之間的非線性關(guān)系。

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